[最新]《程门立雪》课件（小学语文S版二年级下册第二单元第五课）.ppt

chéng 程 门 立 雪;一.认知目标：认、读、运用本课的生字生词。 二.技能目标：学会自己独立阅读一篇文章，思考老师提出的问题。 三.情感目标：知道尊师是中华民族的传统美德。;chéng sòng zūn mò 程 宋 尊 默 téng cí xiáng róng 疼 慈 祥 容; 尊敬 争论 尽〔jǐn〕快 请教 等候 心 疼 一声不响 大雪纷飞;程门立雪：; 杨时是宋〔sòng〕朝的大学问家。他很爱学习，也非常尊敬老师。 相传，有一次，他和一个同学在读书时争论起来。为了尽〔jǐn〕快弄清问题，他们就冒着鹅毛大雪，一同去请教程颐老师。; 走到程老师家门口，杨时刚想敲门，忽然，听见程老师打鼾的声音，就悄悄地对同学说：“程老师正在午睡，咱们在这儿等一会儿吧！”他们就站在门口，默默地背书，静静地等待着。;¤他们就站在门口，背书，等待着。 ¤他们就一声不响地站在门口，一边默默地背书，一边静静地等待着。;　　杨时和他的同学为了_________,但是_________ ，所以他们静静地在风雪中等候老师。; 杨时和他的同学为了弄清问题,但是不愿打扰老师 ，所以他们静静地在风雪中等候老师。; 过了很久，程老师醒来，发现两个学生站在大雪纷飞的门外，就急忙把他们拉进屋里，心疼地说：“外边雪这么大，你们为什么不进屋呢？”; 程老师听了，心想：……;冬瘴笨口歼秦陕此踏拽林隶娃滔罕贞饱迂旋宇襄使扇挨患晦层临唆湍若江《程门立雪》课件（小学语文S版二年级下册第二单元第五课）《程门立雪》课件（小学语文S版二年级下册第二单元第五课）;学了课文，我想告诉大家：……;轨根哆发梳鲁孤篮赏蝗控理赴汁龟牧鸿吉英盾秧咋嚏馒弹禁远斑科威衰萧《程门立雪》课件（小学语文S版二年级下册第二单元第五课）《程门立雪》课件（小学语文S版二年级下册第二单元第五课）