《第二节 地球公转的意义》（同步训练）高中地理选择性必修1_鲁教版_2024-2025学年.docx
《第二节地球公转的意义》同步训练(答案在后面)
一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）
1、地球公转的周期大约是多少？
A.一天
B.一周
C.一月
D.一年
2、地球公转轨道的形状是？
A.圆形
B.椭圆形
C.三角形
D.无法确定
3、地球围绕太阳公转，下列关于地球公转的地理现象，正确的是（）
A、太阳高度始终大于或等于0°
B、地球上南回归线上四季太阳高度相同
C、北极圈内存在始终昼长的现象
D、太阳直射点始终位于南北回归线之间
4、下列关于地球公转地理意义的描述，不正确的是（）
A、地球公转导致五带的划分
B、地球公转引起昼夜长短的变化
C、地球自转导致四季的形成
D、地球公转引起正午太阳高度角的变化
5、地球绕太阳公转时，地轴与其公转轨道平面保持约多少度的倾斜角？
A.23.5°
B.30°
C.45°
D.66.5°
6、下列哪项不是地球公转产生的地理现象？
A.昼夜交替
B.四季更替
C.极昼极夜
D.黄赤交角的存在
7、下列关于地球公转的叙述，正确的是（）
A、地球公转的周期是一年
B、地球公转的方向是自西向东
C、地球公转的中心是太阳
D、地球公转产生的地理现象是昼夜交替
8、以下哪个地理现象是由地球公转产生的（）
A、昼夜更替
B、正午太阳高度的变化
C、南北极圈内出现极昼极夜现象
D、五带的形成
9、地球公转到远日点附近时，下列说法正确的是：
A、北半球各地白昼时间最短
B、南半球各地白昼时间最短
C、南极圈内出现极昼现象
D、北半球各地白昼时间开始逐渐变长10、地球于近日点附近时，下列现象描述错误的是：
A、北半球纬度越低的地区，白昼时间越长
B、亚洲东岸正值干燥少雨的季节
C、澳大利亚的大部分地区正值炎热干燥的季节
D、非洲的刚果盆地正值湿热多雨的季节
11、地球公转的周期是：
A.1年
B.365天
C.24小时
D.3651/4天
12、地球公转产生的地理现象中，不属于四季变化的是：
A.冬季
B.夏季
C.昼长夜短
D.昼夜平分
13、关于地球公转产生的地理现象，下列说法错误的是：
A.地球公转导致了四季的变化
B.地球公转使得南北半球的季节相反
C.地球公转引起了昼夜交替
D.地球公转影响了全球的气候类型
14、下列关于地球在轨道上的位置与季节关系的说法正确的是：
A.当地球位于近日点时，北半球处于夏季
B.当地球位于远日点时，南半球处于冬季
C.地球到达近日点时，南半球正值夏季
D.地球到达远日点时，北半球正值冬季
15、地球公转的周期是（）
A.1年
B.1天
C.1月
D.1小时
16、下列哪个现象是由于地球公转产生的（）
A.四季更替
B.日食
C.月食
D.黄赤交角
二、非选择题（本大题有3小题，每小题18分，共52分）
第一题
题目：地球公转对地球表面的日照影响
问题描述：
1.请解释地球公转的定义及基本动向。
2.试述地球公转导致的季节变化的原因。
3.描述地球公转过程中赤道地区、北极圈内和南极圈内的日照情况有何不同。
4.结合地球公转的知识，分析为什么北极和南极会出现极昼和极夜现象。
答案和解析：
1.请解释地球公转的定义及基本动向。
2.试述地球公转导致的季节变化的原因。
3.描述地球公转过程中赤道地区、北极圈内和南极圈内的日照情况有何不同。
4.结合地球公转的知识，分析为什么北极和南极会出现极昼和极夜现象。
第二题
题目：地球公转对以下哪些现象产生了直接影响？
A.四季更替
B.海水涨落
C.物候变化
D.雨水形成
第三题
题目描述：
地球的公转轨道是接近圆形的椭圆，太阳位于其中一个焦点上。地球在一年中的不同位置会导致季节的变化。假设地球在其轨道上的A点时，北半球正值夏季，而B点时正值冬季。请回答以下问题，并简要说明原因。
1.地球在A点时，太阳直射点最可能位于哪个纬度？
2.从A点到B点的过程中，北半球的昼夜变化有何特点？
3.如果地球的轴倾角突然减小，对四季变化有何影响？
《第二节地球公转的意义》同步训练及答案解析
一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）
1、地球公转的周期大约是多少？
A.一天
B.一周
C.一月
D.一年
答案：D.一年
解析：地球绕太阳做公转运动，一圈大约需要365天的时间，这是地球公转的周期。
2、地球公转轨道的形状是？
A.圆形
B.椭圆形
C.三角形
D.无法确定
答案：B.椭圆形
解析：地球的公转轨道是一个稍微扁平的椭圆形轨道。太阳位于这个椭圆的一个焦点上，这意味着地球在一年中的不同时间距离太阳的距离不同，这直接影响了季节的变化。
3、地球围绕太阳公转，下列关于地球公转的