社会音乐教师现状和对策研究的任务书.docx

社会音乐教师现状和对策研究的任务书

任务书

一、研究背景

随着社会的发展和人民生活水平的提高，音乐教育也逐渐成为人们十分关注的重要话题之一。而音乐教师则是影响学生音乐素养和音乐发展的重要因素。在社会中，音乐教师不仅要承担教学工作，还要处理家长、学生、上级等各种人际关系，工作压力很大。因此，社会音乐教师的现状值得研究。

二、研究目的

通过对社会音乐教师现状的研究，深入了解社会音乐教师目前面临的问题和困境，提出相应的对策，为教育行政机关提供参考，为社会音乐教师解决问题提供指导。

三、研究内容

1.社会音乐教师的岗位职责和工作环境分析。

2.社会音乐教师的职业特点及进修、培训情况。

3.社会音乐教师的职业素养和教学能力分析。

4.社会音乐教师面临的问题和困境分析。

5.解决社会音乐教师问题的对策建议。

四、研究方法

1.文献资料法：查阅相关文献，深入了解社会音乐教师的现状。

2.问卷调查法：设计一份问卷，对社会音乐教师进行调查。

3.观察法：直接观察社会音乐教师的工作情况和教学实践。

五、研究成果

1.从对社会音乐教师岗位职责和工作环境的分析，了解社会音乐教师的工作特点和工作环境。

2.通过对社会音乐教师职业特点的分析，提出相应的培训和进修建议。

3.通过对社会音乐教师职业素养和教学能力的分析，为教育行政机关提供培训方案。

4.通过对社会音乐教师面临的问题和困境的分析，提出相应的对策建议。

5.进行专业分享和讨论，发表相关研究成果，为社会音乐教师提供指导。