益阳市区普通高中高三教师参与体育锻炼现状及对策研究社会体育专业毕业论文任务书和开题报告.doc

毕 业 设 计（论 文）任 务 书 课题名称 益阳市区普通高中高三教师参与体育锻炼现状及对策研究 姓 名 李传明 学 号 0610301-01 院 系 体育系 专 业 社会体育 指导教师 廖玉美 硕士 2009年11月 05日 一、设计（论文）的教学目的 通过对学生进行有关参与体育锻炼的文献类查询、问卷调查、实地考察等调查研究方法，培养社会体育专业学生的社会洞察力。最后通过论文的撰写指导，培养学生具有体育科学研究的初步能力。 二、设计（论文）的主要内容 I前言 1.研究对象与研究方法 1.1研究对象 1.2研究方法 1.2.1 文献资料法 1.2.2 问卷调查法 1.2.3 数理统计法 2.结果与分析 2.1益阳市区普通高中高三教师对健康与参与体育锻炼的认知. 2.2益阳市区普通高中高三教师参与体育锻炼的动机分析 2.3益阳市区普通高中高三教师参与体育锻炼的时间段分布和持续时间 2.4益阳市区普通高中高三教师参与体育锻炼的地点分布 2.5益阳市区普通高中高三教师参与体育锻炼的项目选择 2.6益阳市区普通高中高三教师体育消费现状分析 2.7影响益阳市区普通高中高三教师参与体育锻炼的因素分析 3.结论与建议 3.1 结论 3.1.1益阳市区普通高中高三教师对身体健康和参与体育锻炼的认知不足 3.1.2 外部条件不够是影响益阳市区普通高三教师参与体育运动的主要客观原因 3.1.3 各方面的压力严重影响着益阳市区普通高中高三教师参与体育运动 3.2建议 3.2.1 提高益阳市区普通高中高三教师对健康和体育运动的认知 3.2.2 改善外部条件，益阳市区普通高中高三教师参与体育锻炼创造条件 3.2.3 社会、学校和家庭携手为高三教师减压，督促其加入到全民健身中来 三、设计（论文）的基本要求 1.严谨细致，学风端正，按照教学计划及时完成毕业设计（论文）； 2.选题新颖。在对该领域的研究现状初步了解的基础上，发现新问题，提出新观点，找到适合本专业、本人完成的课题； 3.对毕业设计与研究要具有科学性，研究方法得当。充分利用所学知识与资源进行系统的分析，使设计严密、数据真实，不造假； 4.撰写毕业设计（论文）时，文字表述要清楚，有较强的条理性和逻辑性，论证严密；5.设计（论文）格式、字体、字号严格按照标准实施，做到统一规范。 四、进度安排 序号 论 文（设 计）各 阶 段 内 容 起止日期 1 查找相关资料，确定论文题目 2009.9 2 撰写开题报告，参加开题报告会 2009.10 3 撰写论文 2009.11—2009.12 4 修改论文 2010.01—2010.05 5 毕业论文答辩 2010.06 五、主要参考文献 主要参考资料： ［1］马良宏.谈老年体育与提高生命质量[J].武汉体育学院学报，2001（9） ［2］张健雄.广东省高校高级知识分子体育参与特征研究[J].体育科学，1998年5期 ［3］赵睿.高校教师健身活动现状调查与研究[J].北京体育大学学报，2007（8）：1096-1098 ［4］刘森，张永宝.皖西学院教师参与体育活动现状调查与分析[J]，北京体育学院学报2008（10） ［5］欧阳萍，陆海.高校退休教师参与体育锻炼情况研究[J].广州体育学院学报，2009（3） ［6］季大春.白城市中小学教师参与体育活动现状及影响因素调查分析[J].东北师范大学学报，2006（5） ［7］李卫国,李康.培养大学生终身体育意识的对策[Ｊ].体育学刊，2002,(3) ［8］刘艳霞.对闽西高校学生体育意识与行为的调查[Ｊ].龙岩师专学报，2001,(8) ［9］袁宇光.试论学生的体育意识及其培养[Ｊ].中国学校体育,1999,(2) ［10］刘佳萍,林永辉.福建群体体育意识抽样调查分析[Ｊ].福建体育科技，1999,(1) ［11］李小英.高校女生的体育意识与态度[Ｊ].上海体育学院学报，1995,(12) ［12］胡万甲.培养大学生正确的体育观[Ｊ].体育学刊，1999,(6)  学 生 毕 业 设 计（论 文） 开 题 报 告 书 课题名称 益阳市区普通高中高三教师参与体育锻炼现状及对策研究 姓 名 李传明 学 号 0610301-01 院 系 体育系 专 业 社会体育 指导教师 廖玉美 硕 2009年 11月 05 日 设计（论文）题目 益阳市区普通高中高三教师参与体育锻炼现状及对策研究 课题的根据：1）说明本课题的理论、实际意义 2）综述国内外有关本课题的研究动态和自己的见解 1）本课题的理