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小组合作在小学英语阅读教学中的优化运用 -来源:校园英语(第2018033期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2018年33期总第421期 小组合作在小学英语阅读教学中的优化运用 文/王文静 【摘要】培养良好的阅读能力是小学阶段英语教学的重要目标,是塑造学生写作能力、表达能力的基础环节。小组 合作学习是一种行之有效的教学方式,将其运用到小学英语教学当中,能够提高学生的阅读兴趣和阅读能力。目前,小 组合作学习方式被广泛运用于小学英语阅读教学当中,但教学过程中仍有不完善之处,要进一步通过倡导参与、合作和 实践来培养学生的自主探究
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