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基于核心素养的小学英语游戏教学实践 -来源：校园英语（第2018033期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2018年33期总第421期基于核心素养的小学英语游戏教学实践文/唐飞燕【摘要】培养学生的核心素养是小学英语课堂教学的重要目标和落脚点，课堂是发展学生核心素养的重要场域。而在小学英语教学中，游戏活动是一种以小学英语语言学习为目的，以各种有趣的游戏为形式，“寓教于乐”的行为过程。游戏教学可以激发学生学习英语的兴趣，让学生通过参与游戏使用语言，从而提高学生的语言运用能力。培养思维的灵活性、深刻性、创新性和批判性

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