以形助数 以数解形——数形结合思想在小学数学复习课上的有效运用-来源:理科爱好者(教育教学版)(第2021005期)-成都大学.pdf
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2021年第28期 SCIENCE FANS 教育教学5
以形助数 以数解形
——数形结合思想在小学数学复习课上的有效运用
周 岁
(江苏省东海县牛山街道中心小学,江苏 连云港 222000)
数形结合思想能在有效帮助学生掌握数学知识,如抽象理论、数学概念与数学关系的同时,提升学生的数
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