农远赋能：农村中小学教师专业发展的理论与实践探索.docx
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“农远”赋能：农村中小学教师专业发展的理论与实践探索
一、引言
1.1研究背景
1.1.1教育信息化的时代浪潮
在全球化的时代背景下，教育信息化已经成为推动教育现代化进程的重要驱动力。随着科技的飞速发展，信息技术正在深刻改变教育的形态，全球教育信息化已成为一种不可逆转的趋势。教育信息化不仅是一种技术手段的革新，更是一种教育思想、教育模式和教育方法的深刻变革。从全球范围来看，教育信息化已经成为各国教育事业发展的共同选择，其在提高教育质量、促进教育公平、增强教育创新能力等方面发挥着重要作用。
教育信息化的发展呈现出普及性不断提高、个性化学习成为可能、教育资源日益均衡以及教育创新成为常态等显著特
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