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高中英语教师与学生互动对学习效果的影响论文
摘要：本文旨在探讨高中英语教师与学生互动对学习效果的影响。通过分析互动的内涵、意义及其在高中英语教学中的应用，本文提出了互动教学对于提升学生学习效果的重要作用，并对如何优化教师与学生互动提出了建议。
关键词：高中英语教学；教师与学生互动；学习效果
一、引言与背景
（一）1.高中英语教师与学生互动的内涵
高中英语教师与学生互动是指在英语教学过程中，教师与学生之间通过言语、表情、肢体语言等多种方式进行的交流与沟通。这种互动不仅包括课堂上的提问、解答、讨论等显性互动，还包括教师对学生的个别辅导、作业批改、评价等隐性互动。有效的教师与学生互动能够激发学生的
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