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多媒体教学对高中英语学习效果的影响研究论文
摘要：本文旨在探讨多媒体教学对高中英语学习效果的影响。通过分析多媒体教学在高中英语教学中的应用现状，本文从实证研究的角度出发，探讨了多媒体教学对高中生英语学习兴趣、学习成绩和综合语言能力的影响，以期为我国高中英语教学提供有益的参考。
关键词：多媒体教学；高中英语；学习效果；影响研究
一、引言
（一）多媒体教学在高中英语教学中的应用现状
1.多媒体教学手段的广泛应用
随着信息技术的不断发展，多媒体教学手段逐渐成为高中英语教学的重要辅助工具。多媒体教学通过图片、音频、视频等多种形式，将抽象的英语知识具体化、形象化，有助于激发学生的学习兴趣，提高教学效果
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