北师大版小学二年级语文上名师教学辅导资料.doc

1火红的枫叶 思维引入 1．小朋友要正确地认读生字，工整地书写必写字。 2．你爱老师吗？认真读课文吧，想一想自己应如何更加尊重老师、热爱老师。 同步练习 一、看谁写得对，写得好。 jīn tiān（　） jié　bái（　） huǒ　 hóng（　） Sòng gěi（　） bǐ yi bǐ（　） měi　lì（　 ） 二、在正确的读音下画“√”，再把词语读给同桌听。 朝(zhāo cháo)霞 贴(tiē tiān)在 以为(wéi wèi) 玫瑰(guī gui) 三、读一读下面的词语，看看你能否试着写一些。 一首小诗 一张贺卡 一片枫叶 看谁写得多： —（　　） —（　　） —（　　） 小巧门 一月一日　元旦　　 三月八日　妇女节 五月一日　劳动节　 六月一日　儿童节 七月一日　党的生日　八月一日　建军节 九月十日　教师节　 十月一日　国庆节 你能再补充一些吗？ ________月________日________…… 拓展练习 一、我知道老师的节日是（　　）月（　　）日，这一天，我最想对老师说的话是：____________________________________________________________。 老师对我说： 谢谢你，你真是个懂事的孩子!（　　） 你的心里话让我感动!（　　） 我希望你健康、快乐地成长!（　　） 二、读一读。 秋天到了，风儿凉了， 树上的叶儿，有的变红了，有的变黄了…… 你瞧，你瞧，采野果的小松鼠， 它们多忙啊! 1．在这首小诗中，你看到的是________，感受到的是________，小松鼠采到的是________。 2．你还能说出哪些表示秋天的景物的词语？试着写一写。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 领悟知识 又是9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心连学子之心；他们就像蜡烛一样，燃尽自己，照亮别人。 参考答案 【同】一、今天　洁白　火红　送给　比一比　美丽 二、朝（zhāo）　贴（tiē）　为（wéi）　瑰（gui） 1秋天到 思维引入 1．小朋友要正确地认读生字，工整地书写必写字。 2．有语气地背诵课文能帮助你了解秋天的特点。 同步练习 一、读一读。 菊花　枫叶　翻金浪　排成行　大雁　凉爽　寒霜降　秋收忙 二、填一填，读一读，看看谁的字写得好。 1．八月（　　　　），天（　　　　），　（　　　　）变爽，蟋蟀把歌唱。 2．九月（　　　　），鱼虾肥，瓜果（　　　　），田野翻金浪。 3．（　　　　）寒霜降，枫叶（　　　　），菊花（　　　　），大雁（　　　　）。 三、读一读，比一比，再组词。 凉（　） 收（　） 京（　） 忙（　） 禾（　） 香（　） 四、动脑筋想一想，然后填上适当的词。 蔚蓝的（　　） 凉爽的（　　） 火红的（　　） 洁白的（　　） 小巧门 背诵时不能死记硬背，要根据诗句的意思理解记忆。 拓展练习 一、试试看，你是否了解秋天。 秋天的植物 （　　）的小麦 （　　）的枫叶 （　　）的苍柏 秋天的时间 （　　）月秋天来，（　　）月秋天走。 秋天的天气 天气（　　），有了阵阵的（　　），一场秋雨一场（　　），人们的 衣服（　　）。 秋天的服装（给服装找家） T恤　棉裤　短裤　棉围脖　毛衣　丝巾　皮衣　羽绒服　棉帽　长裤　长袖衬衣 ________________________________________________________ 二、你知道在美丽的秋天里有哪些节日吗? 中国：___________________________________________________ 外国：___________________________________________________ 想一想 我上二年级了。我会在写作业时纠正错误了： _________________________________________________________ __________________