2014届高三政治一轮复习课件哲学第9课.ppt
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* 第九课 唯物辩证法的实质与核心 前提
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2014届高三政治一轮复习课件哲学第7课.ppt
* 第七课 唯物辩证法的联系观
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高三政治一轮复习学案《生活与哲学》.doc
2013届高三政治一轮复习学案《生活与哲学》
辩证唯物论（教师版）
【高考考点集结】
1.哲学的物质概念：（1）自然界的物质性 （2）人类社会的物质性
2.哲学的运动概念：（1）运动和物质的关系 （2）绝对运动与相对静止
3.物质运动的规律：（1）规律的概念 （2）规律的客观性和普遍性
4.物质决定意识：（1）意识的起源 （2）意识的生理基础 （3）意识的内容与形式
5.意识的能动作用：（1）意识能动性的特点 （2）意识能动性的表现
6.客观规律和意识的能动性作用：
（1）尊重客观规律与发挥主观能动性 （2）一切从实际出发，实事求是
【重点难点】物质与意
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2014届高三政治一轮复习课件第三单元 第9课.ppt
注意区分：“矛盾的同一性和斗争性” “矛盾同一性与斗争性的关系” 整合考试用的原理及方法论 原理：矛盾双方在一定条件下可以相互转化。 方法论：要求我们积极促成有利转化，防止不利转化。 应用范围 矛盾双方在一定条件下可以相互转化。 要求我们积极促成有利转化，防止不利转化。 识别的关键词： …变成、转化为…，居安思危╱ 整合考试用的原理及方法论 原理：矛盾即对立统一。 方法论：要求我们坚持用一分为二的观点（或全面的观点）看问题。 整合考试用的原理及方法论 原理：矛盾具有普遍性 方法论：要求我们承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾 应用范围： 矛盾即对立统一，要
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高考政治哲学第课一轮复习课件.ppt
解析：本问的题眼是“发展的观点”“去工业化”“再工业化”“发展道路”。做此问时我们要先明确发展的观点的内容，可以从以下角度分析：世界是普遍发展的，要求我们用发展的观点看问题；发展是前进性与曲折性的统一；辩证否定是事物联系和发展的环节。 答案:(1)世界是永恒发展的，要坚持用发展的观点看问题；欧美国家根据实际情况的变化发展，调整工业化发展战略。(2)辩证否定是事物联系和发展的环节，要求坚持创新；它们对传统制造业既肯定又否定，既克服又保留，实施升级改造。(3)事物在曲折中前进上升；它们大力扶持和发展战略性新兴产业，促进产业升级换代。 【例9】：（10广东）阅读材料,结合所学知识回答问题。
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2014届高三一轮复习政治(人教版)单元检测：考查范围：经济生活、政治生活、文化生活、生活与哲学(A卷).doc
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试卷类型：A
2014届高三试题五
政治
适用地区：课标地区 考查范围：经济生活、政治生活、文化生活、生活与哲学
建议使用时间：2013年12月底
第Ⅰ卷 选择题 （共50分）
1.（2013·云南统考）依托科研机构进行技术研发的企业要积极开展循环经济技术攻关和适用技术的推广应用，不断研发新产品，这样企业才能长久发展。这是因为（ ）
①产品创新能增强企业竞争优势 ②产研联合可以使双方优势互补
③新产品的新功能可增加其价值 ④科技产品的需求弹性小利润大
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
2.（2013·湛江一模）国家对农产
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2014高考政治一轮复习汇编课件：生活与哲学 第四单元单元优化总结.ppt
本节目录 知识结构简图 解题方法指导 知识结构简图 解题方法指导 题型特点 此类题目又称探究与实践题,是以社会、经济、科技和生活中的热点问题作为探究性学习和实践活动的背景,要求学生综合运用所学知识和方法,对有关理论或现实问题进行探索和研究。 综合探究题通常从以下两个角度进行考查：一是对探究与实践的操作过程进行考查；二是对研究性学习或实践活动中所遇到的问题，从相关的政治学科知识角度进行考查。两者既可以分开设问，也可以综合起来设问。但一般不会单独对过程进行考查，从相关的政治学科知识角度进行考查是综合探究题的主体和重点。这类试题的答案往往是融开放性、探究性、实践性、自主性、价值性等为一体，突出考查
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高三政治《生活与哲学复习》(课件).ppt
湖南长郡卫星远程学校 2010年上学期 制作 12 生活与哲学复习 唯物辩证法 唯物辩证法的总特征 唯物辩证法的实质与核心 3. 思想方法和创新意识 2. 唯物辩证法的联系观 联系的普遍性 联系的客观性 联系的多样性 3. 用联系的观点看问题 整体和部分的关系 系统优化方法 4. 唯物辩证法的发展观 发展的概念 发展的前进性与曲折性 发展的量变与质变状态 5. 唯物辩证法的矛盾概念 矛盾的同一性和斗争性 矛盾的普遍性和特殊性 6. 用对立统一的观点看问题 主要矛盾和次要矛盾的关系
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政治课件高三会考复习哲学部分.ppt
* * 高三会考复习 哲学部分 第三课 坚持矛盾分析的方法 第一节 事物都是一分为二 第二节 对具体问题进行具体分析 第三节 善于把握重点和主流 第一节 事物都是一分为二 ▲1、矛盾就是对立统一： ①矛盾就是对立统一： 事物自身包含的既对立又统一的关系叫矛盾。简言之，矛盾就是对立统一。 ②“对立”与“统一”的基本含义： 矛盾的两个基本属性 指矛盾双方相互排斥、相互分离的属性、趋势，又叫“斗争性”。 对立： 统一： 指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性、趋势，又叫“同一性”。 相互依存 相互转化 “垃圾是放错了地方的资源”，“没有绝对的垃圾，只有废弃的资源”。这种对垃圾与资源关系的新
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(ppt)2013届高三政治一轮复习《生活与哲学》之认识论.ppt
* * ?本单元总体线索 物质决定意识， 物质运动是有规律的 一切从实际出发， 实事求是 实践决定认识， 认识随实践的发展而发展 解放思想， 与时俱进 求真务实 第二单元 探索世界与追求真理 2013届高三一轮复习《生活与哲学》之 一、考点内容 1.实践 实践的概念；实践的特点 2.实践是认识的基础 实践是认识的来源；实践是认识的动力；实践是检验真理的唯一标准；实践是认识的目的 3.真理 真理的客观性；真理的具体性；真理的条件性；真理和谬误 4.认识过程 认识的反复性；认识的无限性 二、考情分析 本课知识一直是高考考查的重点，各种题型均有所涉及。结合当前实际，复习备考中应注意：
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【原创】2016届高三政治一轮复习哲学第一单元讲解.ppt
1、“天有不测风云”。面对频发的极端天气，人们时常发出这种无奈的叹息。从哲学角度看，该观点具有一定的片面性。这是因为 A.思维和存在具有同一性 B.自然界具有客观性 C.物质第一性，意识第二性 D.认识具有局限性 哲学 1．D 2．D 3．D 4．D 5．B 6．C 7．C 8．A 9．B 10．A 第一单元 生活智慧与时代精神 Ⅰ. ICT ??? ??? （一）哲学是什么 1、哲学与世界观和方法论 （1）理解世界观和方法论的含义并阐释关系 ①世界观：含义（主体、对象、内容、本质） 世界观与观点的关系 世界观的特点
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【原创】2016届高三政治一轮复习哲学第一单元.ppt
1、“天有不测风云”。面对频发的极端天气，人们时常发出这种无奈的叹息。从哲学角度看，该观点具有一定的片面性。这是因为 A.思维和存在具有同一性 B.自然界具有客观性 C.物质第一性，意识第二性 D.认识具有局限性 哲学 1．D 2．D 3．D 4．D 5．B 6．C 7．C 8．A 9．B 10．A 第一单元 生活智慧与时代精神 Ⅰ. ICT ??? ??? （一）哲学是什么 1、哲学与世界观和方法论 （1）理解世界观和方法论的含义并阐释关系 ①世界观：含义（主体、对象、内容、本质） 世界观与观点的关系 世界观的特点
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2010届高三政治一轮复习《生活与哲学之第1单元》.ppt
《生活与哲学》第一轮复习;奥巴马全球外交;日美核心议题
1.美日同盟 脱美入亚 日本不再一边倒
2.经济危机 世界两大经济体 互相取暖
3.驻日美军 冲绳之痛 普天间基地搬迁 ; 专题一 生活智慧与时代精神; 考点展示;历年考点分布;历年考点分布;1.哲学的基本问题是什么？
2.思维能否正确认识存在？
3.为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题？
4.哲学的两大阵营是什么？如何划分？
5.唯物主义的基本形态？
6.唯心主义的基本形态？
7.如何理解辩证法和形而上学的对立？;1.从漫画可以看出
①两者的观点反映了唯物主义与唯心主义的
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2014高三一轮复习哲学第二课百舸争流的思想.ppt
古代朴素唯物主义的合理性和局限性。 A、合理性： 认为世界是物质的，坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的。 B、局限性：不是科学的世界观 a.把哲学上的物质等同于一种或几种物质具体形态 b.具有猜测性，没有科学根据。 c.不系统性 近代形而上学唯物主义的合理性和局限性。 A、合理性： 把物质归结为自然科学意义上的原子，丰富和发展了唯物主义。 B、局限性：不是科学的世界观 a.把自然科学上的物质概念混同于哲学上的 物质概念 b.缺少辨证思想（机械的） c.在社会历史观上是唯心的（不彻底的） 1.“形存则神存，形谢则神灭”，“形者神之质，神者形之用”。 2.天地合而万物生，阴阳
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福建省长泰一中2014届高三政治一轮复习：(哲学生活)第三单元第七课《唯物辩证联系观》(新人教版).ppt
券拦垣挚铁腕倔译攫聂旱疚爵火宜阳炭疏聂子窒及究锄味阎跺信削英蝎赂福建省长泰一中2014届高三政治一轮复习：(哲学生活)第三单元第七课《唯物辩证联系观》(新人教版)福建省长泰一中2014届高三政治一轮复习：(哲学生活)第三单元第七课《唯物辩证联系观》(新人教版);考纲展示;;;痢拙疗撞矣庞待刘孪决吼恳宴壤涛烧腑债逊龋菌蓝羔萤互睬佐钾韧绵陷媚福建省长泰一中2014届高三政治一轮复习：(哲学生活)第三单元第七课《唯物辩证联系观》(新人教版)福建省长泰一中2014届高三政治一轮复习：(哲学生活)第三单元第七课《唯物辩证联系观》(新人教版);渣箭苯泊永趴涟集乙厕赖坪蚜琶硒哄拢挤决秉醉胚魁端独懈秋轴昆垛吾
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【政治课件】2014高三政治一轮复习：4412实现人生的价值.ppt