高三政治一轮复习学案《生活与哲学》.doc

2013届高三政治一轮复习学案《生活与哲学》 辩证唯物论（教师版） 【高考考点集结】 1.哲学的物质概念：（1）自然界的物质性 （2）人类社会的物质性 2.哲学的运动概念：（1）运动和物质的关系 （2）绝对运动与相对静止 3.物质运动的规律：（1）规律的概念 （2）规律的客观性和普遍性 4.物质决定意识：（1）意识的起源 （2）意识的生理基础 （3）意识的内容与形式 5.意识的能动作用：（1）意识能动性的特点 （2）意识能动性的表现 6.客观规律和意识的能动性作用： （1）尊重客观规律与发挥主观能动性 （2）一切从实际出发，实事求是 【重点难点】物质与意识的辩证关系；客观规律性与主观能动性的辩证关系 【基础知识梳理】 一、把握六个概念 1、物质概念： （1）含义： 物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观存在 （2）物质的唯一特性（与根本属性区别开来）： 客观实在性 2、运动概念：哲学上所讲的运动，是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。 3、静止概念：一是说事物在它发展的一定阶段和一定时期，其根本性质没有发生变化；二是说物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动，或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊运动。 4、规律概念： 事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系 [注意]：规律是事物的本质联系，不是现象的联系。现象是事物的表面特征和外部联系，能够被人的感觉器官直接感知，本质则必须通过人的抽象思维来概括。如“种瓜得瓜”是现象，背后隐藏的遗传才是规律。 5、意识概念： （1）了解意识是物质世界长期发展的产物 （从起源） ① 意识是自然界长期发展的产物 。一切物质都具有的 反应特性 是人类意识产生的 物质 基础。生物的反应形式，是人类意识产生的前提。 ② 意识更重要的是社会发展的产物 。 （2）了解意识是人脑的机能 （从生理基础） ①人脑是意识活动的 物质 器官，也是产生意识的 生理 基础；②意识是人脑 特有 的机能。 （3）理解意识是客观存在的反映 （从内容） ①意识的内容是 客观的 ，意识的形式是 主观的 ；意识有 正确与错误 之分，正确的意识是正确反映客观事物及其规律的意识，错误的意识是歪曲反映客观事物及其规律的意识，但 都是对客观存在的反映 。 ②从本质看， 意识是客观存在的主观映像 。 要形成意识，不仅需要人脑还必须有被反映的客观存在，而且只有经过生活和社会实践的环节，客观存在才能进入（作用于）人脑中，这时才产生了意识。 6、坚持一切从实际出发，实事求是 （是什么？为什么？怎么办？） 是什么？ 尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以作为我们行动的依据。 为什么？ 我们做好各种事情的基本要求；无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。 怎么办？ ①“两个结合”： 把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来；把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。 ②“两个反对”： 既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义；又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。 二、辨别三个关系 1、物质与物质的具体形态的关系 （1）区别：哲学上的物质是指各种物质具体形态的共性——客观实在性；物质具体形态则是物质的具体表现，它不仅具有共同的唯一特性——客观实在性，还具有自己的个别特性。 （2）联系：二者是一般与特殊、共性与个性的关系 2、运动与物质的关系 ①物质离不开运动，运动是物质的固有属性和存在方式，世界上不存在脱离运动的物质； ②运动离不开物质。运动是物质的运动，物质是运动的承担着，脱离物质的运动是根本不存在的； ③离开运动谈物质是 形而上学 观点，离开物质谈运动是 唯心主义 观点。 3、运动与静止的关系 ①运动是绝对的、无条件的和永恒的，世界上的一切事物都处在运动变化中，没有不运动的物质；静止是相对的、有条件的和暂时的，静止是运动的一种特殊形态。 ②物质世界是 绝对运动 和 相对静止 的统一。 ③只承认静止而否认运动是 形而上学的不变论 ，只承认绝对运动而否认相对静止则导致 相对主义 和 诡辩论 。世界上的一切事物都处在运动变化中，没有不运动的物质。 三、熟