中文电视剧在韩国中高级汉语视听说教学中的应用——以《裸婚时代》为例的开题报告.docx

中文电视剧在韩国中高级汉语视听说教学中的应用——以《裸婚时代》为例的开题报告

一、研究背景

随着中国与韩国的经济文化交流日益密切，越来越多的中国人开始学习韩语并对韩国文化产生兴趣。在这样的背景下，韩语教学的需求也逐渐增加。而电视剧作为韩国文化的一部分，不仅具有多种类型和题材，同时也能反映出韩国现代社会的生活方式和观念，引起了越来越多中国学习者的关注。因此，将中文电视剧作为韩语教学的一种资源，应用于视听说教学中，具有一定的研究意义和实践价值。

二、研究目的

本研究旨在探讨中文电视剧在韩国中高级汉语视听说教学中的应用，以《裸婚时代》为例，具体目的如下：

1.通过分析《裸婚时代》的情节、人物、语言表达等方面，探讨其在韩语教学中的应用价值；

2.探讨将《裸婚时代》作为教材的教学模式和教学方法，以及其对学生的语言能力和文化素养的影响；

3.对中文电视剧在韩语教学中的应用进行反思和总结，提出相应的教学建议和改进措施。

三、研究内容

1.了解中文电视剧在韩国中高级汉语教学中的现状和研究进展；

2.分析《裸婚时代》的情节、人物、语言表达，探讨其在韩语教学中的应用；

3.设计将《裸婚时代》作为教材的教学模式和教学方法；

4.进行实验教学，探讨其对学生的语言能力和文化素养的影响，并对教学过程中遇到的问题进行反思和总结；

5.提出中文电视剧在韩语教学中的应用的教学建议和改进措施。

四、研究方法

本研究采用文献调研和实验研究相结合的方法进行。首先，通过文献调研了解中文电视剧在韩国中高级汉语教学中的现状和研究进展，并分析《裸婚时代》的情节、人物、语言表达等方面，探讨其在韩语教学中的应用价值。其次，设计将《裸婚时代》作为教材的教学模式和教学方法，并进行实验教学，探讨其对学生的语言能力和文化素养的影响，并记录教学过程中的问题和反思。最后，基于实验结果提出中文电视剧在韩语教学中的应用的教学建议和改进措施。

五、研究意义

本研究对于以下方面具有一定的研究意义：

1.对于提高韩语教学实效性和趣味性有一定的指导和参考作用；

2.对于拓宽韩语教学资源来源、提高教学质量和效率具有借鉴意义；

3.对于加深中韩文化交流、提高文化素养具有一定的促进作用。

六、预期结果

通过本研究，预期结果如下：

1.分析《裸婚时代》的语言特点和文化内涵，探讨其在韩语教学中的应用价值；

2.探讨将《裸婚时代》作为教材的教学模式和教学方法，提出相应的教学建议和改进措施；

3.总结中文电视剧在韩语教学中的应用优势和不足，为今后的教学和研究提供参考和借鉴。