北师大版高中数学必修3综合检测.ppt
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高中数学 模块综合检测B 北师大版必修1.pdf
模块综合检测⑻
(时间：120分钟满分：150分)
一、选择题(本大题夫12小题,每小题5分共60分)
1.集合4={0,2,a},B={1,才},若[U4={0,1,2,4,16},则』的值为()
A.0B.1
C.2
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高中数学 常用公式及知识点检测 北师大版必修1 必修5及选修2-1.doc
北师大版教材（必修1 ～必修5及选修2-1）常用公式及知识点记忆检测
（必修1必修5及选修2-1）
目录
必修1……………………………………………………3
必修2……………………………………………………7
必修3……………………………………………………10
必修4……………………………………………………13
必修5……………………………………………………18
选秀2-1………………………………………………22
后记………………………………………………………28
必修1
§ 集 合
1.集合的基本运算
；；
2. .集合的包含关系
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高中数学必修四综合测试北师大版必修4.doc
数学必修〔4〕
一、选择题(本大题共12小题，每题5分，共60分，在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项符合题目要求的)
1．假设sinθ·tanθ0,那么θ所在的的象限是 ()
A．二、四 B．一、二C．一、四 D．二、三
2．如果cosα=有意义，那么m的取值范围是〔〕
A．m4B．m=4C．m4D．m≠4
3．函数y=2-sin2x是〔〕
A．周期为π的奇函数B．周期为π的偶函数
C．周期为2π的奇函数D．周期为2π的偶函数
4．函数y=3sinx+2cosx的最小值是〔〕
A．0B．-3C．-5D．-
5．设k∈Z，函数y=sin(+)sin(-)的单调递增区间为〔〕
A．[(2k
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北师大版-高中数学必修1全册教案.docx
北师大版高中数学必修1全册教案第一章集合课题:§0 高中入学第一课（学法指导）教学目标：了解高中阶段数学学习目标和基本能力要求，了解新课程标准的基本思路，了解高考意向，掌握高中数学学习基本方法，激发学生学习数学兴趣，强调布置有关数学学习要求和安排。教学过程：一、欢迎词：1、祝贺同学们通过自己的努力，进入高一级学校深造。希望同学们能够以新的行动，圆满完成高中三年的学习任务，并祝愿同学们取得优异成绩，实现宏伟目标。2、同学们军训辛苦了，收获应是：吃苦耐劳、严肃认真、严格要求3、我将和同学们共同学习高中数学，暂定一年，…4、本节课和同学们谈谈几个问题：为什么要学数学？如何学数学？高中数学知识结构？新
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《1 集合》课件_高中数学_必修_北师大版.pptx
高中数学《集合》课件主讲人：
目录壹集合的基本概念贰集合的分类叁集合的运算肆集合的应用伍集合的表示方法陆集合的性质与定理
集合的基本概念01
集合的定义集合是具有某种特定性质的事物的总体，这些事物称为该集合的元素。集合的含义根据元素的性质，集合可分为有限集和无限集；根据元素的类型，可分为数集、点集等。集合的分类集合通常用大写字母表示，其元素用小写字母列出，并用花括号包围，如集合A={a,b,c}。集合的表示方法
元素与集合的关系例如，数字2是集合{1,2,3}的元素，表示为2∈{1,2,3}。元素属于集合数字4不属于集合{1,2,3}，表示为4?{1,2,3}。元素不属于集合集合A={x|x是
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北师大版高中数学必修5模块测试.doc
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高中数学必修5模块测试
第一部分（选择题，将答案写在后面表格中）
选择题（每小题5分，10小题，共50分）
1、在中，，则A为（ ）
A．
2、在中，，则A等于（ ）
A
3、在中，，面积，则等于( )
A. B. 75 C. 49
4、等比数列中，则等于（ ）
A．9 B．27 C．81
5、三个数，b，c既是等差数列，又是等比数列，则，b，c间的关系为 ?(? ?)
A．b-=c-b B．b2=c C．=b=c
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北师大版高中数学《必修5》全部教案.doc
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北师大版高中数学必修5第一章《数列》全部教案
第一课时 1.1.1
一、教学目标
1、知识与技能：（1）理解数列及其有关概念；（2）了解数列的通项公式，并会用通项公式写出数列的任意一项；（3）对于比较简单的数列，会根据其前几项写出它的通项公式。
2、过程与方法：（1）采用探究法，按照思考、交流、实验、观察、分析、得出结论的方法进行启发式教学；（2）发挥学生的主体作用，作好探究性学习；（3）理论联系实际，激发学生的学习积极性。
3、情感态度与价值观：（1）.通过日常生活中的大量实例，鼓励学生动手试验.理论联系实际，激发学生对科学的探究精神和严肃认真的科学态
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高中数学北师大版必修五提纲.pdf
高中数学北师大版必修五提纲
数学是全部同学的噩梦，不仅是女生，就是男生也感觉学好太
了。可能只是缺少了一个复习提纲，下面我给大家共享一些高中数学
北师大版必修五提纲，吩望能够关心大家，欢迎阅读！
高中数学北师大版必修五提纲
(一)、映射、函数、反函数
1、对应、映射、函数三个概念既有共性又有区分，映射是一种
特别的对应，而函数又是•种特别的映射.
2、对于函数的概念，应留意如下几点：
(1)把握构成函数的三要素，会推断两个函数是否为同一函数.
⑵把握三种表示法一一
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北师大版高中数学(必修5)全册教案.docx
数?学?学?案?集
（必修五）
教案、学案用纸
年级高一
授课时间
学科数学
年
课题
撰写人
数列的概念与简单表示法
年?1?月?5
学习重点
学习难点
数列及其有关概念，通项公式及其应用.
根据一些数列的前几项，抽象、归纳出数列的通项公式.
学
习
目
标
1.?理解数列及其有关概念，了解数列和函数之间的关系；
.2.?了解数列的通项公式，并会用通项公式写出数列的任意一项；
.
3.?对于比较简单的数列，会根据其前几项写出它的个通项公式
n?，其中?a4.??数列的通项公式：如果数列??an?
n?，其中?a
4.??数列的通项公式：如果数列??a
n?的第?n?项?a
一 自
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高中数学北师大版必修知识点.pdf
高中数学北师大版必修知识点
一、教学内容
本节课的教学内容来自于北师大版高中数学必修一，第二章“函
数的概念与性质”，第一节“函数的定义与性质”。本节课主要讲解
函数的定义、函数的性质以及函数的图像。具体内容包括：
1.函数的定义：函数的定义域、值域、解析式、对应法则等。
2.函数的性质：单调性、奇偶性、周期性、连续性等。
3.函数的图像：直线、二次函数、指数函数、对数函数等。
二、教学目标
1.理解函数的定义，掌握函数的基本性质。
2.能够分析函数的图像，理解函数图像与函数性质的关系。
3.能够运用函数的知识解决实际问题。
三、教学难点与重点
1.重点：函数的定义、函数的性质、函数的图像。
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北师大版高中数学必修4第3章.docx
北师大版高中数学必修4第三章 《三角恒等变形》
高一数学备课组
复备人_____________
北师大版高中数学必修4第三章 《三角恒等变形》教案
扶风高中高一数学备课组
§3.1 同角三角函数的关系（2课时）
一、教学目标：
【知识与技能】
（1）能根据三角函数的定义，导出同角三角函数的基本关系；（2）能正确运用进行三角函数式的求值运算；（3）能运用同角三角函数的基本关系求一些三角函数（式）的值，并从中了解一些三角运算的基本技巧；（4）运用同角三角函数的基本关系式进行三角函数恒等式的证明。
【过程与方法】
回忆初中所学的几个三角函数之间的关系，用高中所学的同角
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高中数学北师大版必修一要点详解.docx
高中数学北师大版必修一要点详解
教学内容
今天我们要学习的教材是北师大版的高中数学必修一，本节课我们要详解的是第二章第一节“函数的概念”。这部分内容主要包括函数的定义、函数的表示方法、函数的性质等。我们将通过具体的例子来理解和掌握函数的基本概念和性质。
教学目标
1.理解函数的概念，掌握函数的表示方法。
2.能够运用函数的性质解决问题。
3.培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。
教学难点与重点
本节课的重点是函数的概念和性质，难点是理解函数的定义和掌握函数的表示方法。
教具与学具准备
教师准备PPT和黑板，学生准备笔记本和笔。
教学过程
一、引入：通过一个实际问题引入函数的概念，例如“某商
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北师大版高中数学《必修5》全部教（学）案.doc
专业技术资料整理分享
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北师大版高中数学必修5第一章《数列》全部教案
第一课时 1.1.1
一、教学目标
1、知识与技能：（1）理解数列及其有关概念；（2）了解数列的通项公式，并会用通项公式写出数列的任意一项；（3）对于比较简单的数列，会根据其前几项写出它的通项公式。
2、过程与方法：（1）采用探究法，按照思考、交流、实验、观察、分析、得出结论的方法进行启发式教学；（2）发挥学生的主体作用，作好探究性学习；（3）理论联系实际，激发学生的学习积极性。
3、情感态度与价值观：（1）.通过日常生活
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高中数学【北师大必修4】教案全集.doc
两角差的余弦函数
本节教材分析
（1）三维目标
①知识与技能：（1）能够推导两角差的余弦公式；
（2）能够利用两角差的余弦公式推导出两角差的正弦公式、两角和的正、余弦公式；
（3）能够运用两角和的正、余弦公式进行化简、求值、证明；
（4）揭示知识背景，引发学生学习兴趣；
（5）创设问题情景，激发学生分析、探求的学习态度，强化学生的参与意识.
②过程与方法：通过创设情境：通过向量的手段证明两角差的余弦公式，让学生进一步体会向量作为一种有效手段的同时掌握两角差的余弦函数，然后通过诱导公式导出两角差的正弦公式、两角和的正、余弦公式；讲解例题，总结方法，巩固练习.
③情感、态度与价值观：通过本节的学
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北师大版高中数学必修4教案.docx
北师大版高中数学必修4教案
篇一：北师大版精品全册教案 高中数学必修4教案(共158页)〖无忧资源〗 北师大版精品全册教案 高中数学必修4教案 第一章 三角函数 1 周期现象与周期函数（1课时） 知识点 1、周期现象的概念，即什么叫周期现象； 2、周期现象的应用，即判断哪些属于周期现象； 3、周期函数的概念，即什么叫周期现象； 4、周期函数的应用，解题； 常考题型 1、举例判断下列哪些是周期现象（日出日落 ；潮汐；海啸；地震；钟表秒针转动；地球自转；地球公转；抛硬币正面朝上或朝下；某路口在某时刻通过的车