新工科背景下农业工程领域研究生科研素养与创新能力的培养研究.docx
新工科背景下农业工程领域研究生科研素养与创新能力的培养研究
目录
新工科背景下农业工程领域研究生科研素养与创新能力的培养研究（1）
一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
（二）国内外研究现状与发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
二、新工科与农业工程领域的融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
（一）新工科的内涵与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
（二）农业工程领域的挑战与机遇．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
（三）两者的融合路径与模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
三、研究生科研素养与创新能力的内涵及构成要素．．．．．．．．．．．．．．．9
（一）科研素养的内涵与构成要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
（二）创新能力的内涵与构成要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
四、新工科背景下农业工程领域研究生科研素养的培养策略．．．．．．13
（一）优化课程体系与教学方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
（二）加强科研实践与项目训练．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
（三）提升学术交流与合作能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
五、新工科背景下农业工程领域研究生创新能力的培养策略．．．．．．17
（一）激发创新思维与创造潜能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
（二）培养批判性思维与问题解决能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
（三）搭建创新平台与资源支持体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
六、实证研究与案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
（一）实证研究方法与数据来源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
（二）农业工程领域研究生科研素养与创新能力培养的实证研究．．22
（三）典型案例分析与启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
七、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
（一）研究结论总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
（二）未来发展趋势与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
新工科背景下农业工程领域研究生科研素养与创新能力的培养研究（2）
一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
（二）国内外研究现状与发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
（三）研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
二、新工科背景下农业工程领域研究生科研素养的内涵与构成要素
（一）科研素养的定义及内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
（二）农业工程领域研究生科研素养的构成要素分析．．．．．．．．．．．．33
三、新工科背景下农业工程领域研究生创新能力的培养现状与问题
（一）创新能力的内涵及重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
（二）当前农业工程领域研究生创新能力培养的现状．．．．．．．．．．．．36
（三）存在的问题及其成因分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
四、新工科背景下农业工程领域研究生科研素养与创新能力的培养策略
（一）优化课程体系与教学方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
（二）加强科研实践与项目训练．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
（三）建立完善的评价与激励机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
（四）拓展国际视野与交流合作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
五、案例分析与实证研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4