新工科背景下农业工程领域研究生科研素养与创新能力的培养研究.docx
新工科背景下农业工程领域研究生科研素养与创新能力的培养研究
目录
新工科背景下农业工程领域研究生科研素养与创新能力的培养研究（1）
一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
二、新工科背景下农业工程领域研究生的特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
农业工程领域研究生的现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
新工科对农业工程领域研究生的要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
三、研究生科研素养的培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
科研素养的内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
科研素养的培养途径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
（1）课程设置与优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
（2）导师指导与团队建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
（3）实践能力的培养与提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
科研素养在农业工程领域的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
四、研究生创新能力的培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
创新能力的定义及内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
创新能力培养的关键环节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
（1）学科交叉融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
（2）前沿技术跟踪与研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
（3）创新创业训练与实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
创新能力在农业工程领域的应用实例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
五、农业工程领域研究生科研素养与创新能力培养的实践研究．．．．23
国内外高校成功案例对比分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
实践经验与教训总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
实践策略的优化建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
六、新工科背景下农业工程领域研究生科研素养与创新能力培养的挑战与对策
面临的挑战分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
对策与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
（1）完善课程设置，加强实践教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
（2）强化导师责任，提升指导能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
（3）构建创新平台，促进成果转化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
七、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
研究结论总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
对未来研究的展望与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
新工科背景下农业工程领域研究生科研素养与创新能力的培养研究（2）
内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
1.2研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
新工科背景下农业工程领域概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
2.1新工科的概念与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
2.2农业工程领域的现状与发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
2.3新工科对农业工程领域的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
农业工程领域研究生科研素养分析．．．