九年级语文第四单元目标测试题及答案.doc

九 年 制 义 务 教 材 九年级新课程标准实验教材单元目标测试 语 文 试 卷 （上册 第四单元） 题 号 卷面分 （4） 一 二 三 四 总 分 （一） （二） 得 分 一、基础整合。（12分） 1、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（ ）（2分） A、根深蒂固（tì） 锲而不舍（qiè）滞碍（zhì） 渺茫（miǎo） B、地大物博（bó）持之以恒（héng）彷徨（fáng）怡情（yí） C、豁然贯通（huò）孜孜不倦（zī）汲取（jí）要诀（jué） D、咬文嚼字（jiáo）文采藻饰（zǎo）狡黠（jié）诘难（jié） 2．下列加点词语运用正确的一项是（ ）（2分） A．淡淡的清香，带着一点似甜非甜的味儿，真叫我变幻莫测。 B．来自教育界的政协委员，兴致勃勃地参观了这所学校。 C．环湖自行车比赛快开始了，各国参赛运动员滔滔不绝地进场了。 D．端午节即将来临，商家将忍俊不禁的粽子发展到了极致。 3、请选出没有语病的一项（ ）（2分） A．今年过节不收礼，收礼只收脑白金。 B．通过观看俄罗斯纪念反法西斯战争胜利六十周年阅兵仪式，使我认识到战争的罪恶、和平的重要。 C．老师为了培养我们，可真是废寝忘食、处心积虑。 D．叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。 4、删改下面句子中画线的部分，使它与前面的句子组成对偶句。（2分） 身无半文，心忧天下；读破万卷书，心神结交古人。　改写后：身无半文，心忧天下；　　　　　　 　，　　　　　 　　　。 5、名著往往是“经过时间检验和沉淀”的“磨脑子”的书。请从下列名著中任选一部，简要地写出你熟悉的一个情节，并说说对这一情节的体验和感悟。名著：《水浒》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨孙漂流记》《童年》答：情节：  体验和感悟：随风直到夜郎西。李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄簌簌衣巾落枣花，浣溪沙登飞来峰?”是反问句，改为陈述句是： 这一句在结构上的作用是： （2分） （2）“不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。”揭示了什么？ （2分） （3）“自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。”含义是什么？（4分） （二）（20分） 让科学之光洒满成长的心灵 ①面对科技和社会发展的要求，新时代的人才必须掌握现代科技的最新成果，必须具有较强的能力和宽厚的基础。这就对我们的学习和阅读提出了新的要求。在初中生中掀起科普阅读的热潮，提高科普阅读的水平，已经是当务之急。 ②科普阅读是青少年全面发展、健康成长的需要。《十万个为什么》丛书主编王国忠先生打了一个很有趣的比方：“初中生读书，我建议不妨学学狗熊。熊猫和狗熊这两种动物，没有人不认识的。前者可爱但娇气十足，挑食，只吃某一类竹子，因而体弱多病。一旦这类竹子大面积死亡，熊猫也会活活饿死。狗熊不一样，食性杂，上树下水，荤素皆吃，所以能补充各种营养，体质强壮，力大无穷，在森林里称王称霸。初中同学要多阅读科普作品，最好不要‘偏食’。要博览、泛取，收开卷有益之功。” ③少儿时期通过阅读科普读物培养起的兴趣爱好和获得的知识，会影响一个人的一生。科普作家陈钰鹏先生说：“初中是人生培养兴趣的重要阶段，一个人如果在初中阶段受到优秀科普读物的熏陶，从而爱上科学，凡事喜欢提出‘为什么’，那么他的人生也许会因之改变。如果将来在这些学生中能出一位对科学进步有所贡献的专家，那么对整个人类都是一大贡献。” ④通过科普阅读，培养初中生的科学意识和科学精神，也具有重要的现实意义。在法轮功痴迷者天安门广场自焚事件中，19岁的女大学生陈果和年仅12岁的小学生刘思影的悲剧，向我们发出了沉痛的警示：科学精神的缺失，比文化知识的缺乏更加可怕。是否具备科学精神．与一个人的知识水平高低有时并没有直接的关系。练习“法轮动”的人员中，有一些是高级知识分子，就说明了这一点。一个人是否具备科学精神，体现在他对待世界和人生的根本态度上，体现在他是否能够用