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九年级语文第六单元目标测试题及答案.doc

发布:2016-04-08约2.79千字共5页下载文档
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九 年 制 义 务 教 材 九年级新课程标准实验教材单元目标测试 语 文 试 卷 (上册 第六单元) 题 号 卷面分 (4) 一 二 四 总 分 (一) (二) (三) (四) 得 分 一、基础整合。(12分) 1、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是( )(2分) A、扶苏以数谏故(shù)乃丹书帛曰“陈胜王”(wàng) B、又间令吴广之次所旁丛祠中(jiàn)必能使行阵和睦,优劣得所(háng) C、因屏人曰:汉室倾颓(pǐng)利尽南海,东连吴会(guì) D、斜晖脉脉水悠悠(huī)陟罚臧否(bǐ) 2、下列句子中加点词解释不完全正确的一项是( )(2分) A、优劣得所(优劣:好的,差的) 马作的卢飞快(作:像……一样) B、孤不度德量力(度:估计) 等死,死国可乎?(等:等待) C、遂用猖獗,至于今日(猖獗:一再失败) 陈胜、吴广皆次当行(次:行列) D、八百里分麾下炙(炙:切碎的熟肉) 秦王不说(说,通悦) 3、下列各组加点词语意思完全相同的一项是( )(2分) A、广故数言欲亡 温故而知新,可以为师矣 B、会天大雨,道不通 伐无道,诛暴秦 C、宫中府中,俱为一体 或以为死,或以为亡 D、今亡亦死,举大计亦死 是以众议举宠为督 4、世间的事情往往是一分为二的。失败虽然是人人不愿得到的结果,但有时却能激发人们坚韧的毅力;贫穷虽然是人人不愿过的生活,但有时却能成为人们奋斗的动力; 。因此,难道可以否认我们看问题不需要用辨证的观点吗? 请在上文横线处加上恰当的一句,使上下文意思一致。(4分) 这段文字中有一句有毛病,请找出来并加以改正。(2分) 二、古诗文阅读。(12分) 5、按要求默写(8分) (1)过尽千帆皆不是, (唐温庭筠《梦江南》) (2)千嶂里, (宋.范仲淹《渔家傲.秋思》) (3)持节云中, ?(苏轼《江城子·密州出猎》) (4)亲贤臣,远小人, 。(诸葛亮《出师表》) (5)默写李白的《春夜洛城闻笛 11、翻译下列句子。(2分) 寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。 答: 12、用自己的话简要回答,唐雎是怎样让秦王理屈词穷的?从中可以看出唐雎是一个怎样的人?(4分) 阅读甲、乙两个文段,回答14—16题(10分) 【甲】时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓⑩先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。” 【乙】由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?” 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 14、解释下列加点词语的意思。(2分) (1)君谓计将安出 安: (2)先帝不以臣卑鄙 卑鄙: 15、翻译下面的句子(4分) 遂许先帝以驱驰。 答:
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