九年级语文第三单元目标测试题及答案.doc

九 年 制 义 务 教 材 九年级新课程标准实验教材单元目标测试 语 文 试 卷 （上册 第三单元） 题 号 卷面分 （4） 一 二 三 四 总 分 （一） （二） （三） 得 分 一、基础整合。（12分） 1、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（ ）（2分） A、阴晦（huì）馈赠（guì）恣睢（suī） B、拮据（jié）毡帽（zhān）惘然（wǎn） C、掺和（chān）给予（gěi）发窘（jiǒng） D、妒忌（dù）呵斥（hē）栈桥（zhàn） 2、下面几行文字优美生动，你读一读，然后完成(1)一(4)题。 生命是盛开的花朵，绚丽多姿，灿烂芬芳； 生命是隽永的诗篇，清新流畅，意蕴深长； 生命是优美的乐曲，音律和协，婉转悠扬； ------------------------，汹涌澎湃，浩浩荡荡。 (1)第一行中，加点字“绚”的读音为： 。（1分） (2)第二行中，加点词“隽永”的意思是： 。（2分） (3)第三行中，有一个错别字，它是： ，应改为 （2分） (4)仿照前三行的句式，把第四行句子补写完整。（2分） 3、法国作家罗曼·罗兰的《名人传》包括了《贝多芬传》、《__________》、《___________》三部传记。其中，___________（人名）饱受耳聋折磨。（3分） 二、古诗文阅读。（10分） 6、按要求默写 （1）、海内存知己， 。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （2）、 ，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》） （3）、 ，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》） （4）、 ？烟波江上使人愁。（崔灏《黄鹤楼》） （5）杜甫的《望岳》中，诗人想象登上泰山之巅抒发豪情的诗句是“ ， ”。 当别人不理解甚至误解自己时，孔子在《论语》中教导我们应采取的正确态度是“ ， ？” （7）《爱莲说》中，常被人们用来比喻一个人不与世俗同流合污、洁身自好的句子是“ ， 。” 三、现代文阅读。（34分） （一）（14分） 阅读《故乡》片断，完成7—10题。 我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：我竟与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我，又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。 我想到希望，忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，什么时候都不忘却。现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。 我在蒙眬中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 7、联系全文，思考“我”这次回故乡触动最深的是什么？（2分） 8、闰土的“辛苦麻木”，“我”的“辛苦展转”，别人“辛苦恣睢”，这三个“辛苦”的生活，本质是一样的吗？为什么？（4分） 9、“我”为什么会感到“愿望茫远”呢？