数控实习教学授课进度计划表样本.doc

江苏省扬州技师学院 实习教学授课进度计划表 第 3 周 第 1 页 星 期 授课课题 课 时 分课题 分课题 时数 实习图纸、器材、 工刃量具、设备 一 安全文明 实习教育 3×2 1安全教育的两个标准和两个强调的宣讲、考核； 2文明生产教育、现场示范、考核； 1.5×2 1.5×2 标准教室 宣讲资料； 安全文明考核试卷； 数控加工场地； 二 认识操作面板 数控机床结构 3×2 1操作面板介绍； 2教师简单介绍数控机床结构； 3开关机床的次序。 1．5×2 1.5×2 数控加工机床； 各类安排表； 工具箱； 工刃量具； 三 教师示范操作面板的功能和使用方法 3×2 1在通电状态下教师示范操作面板功能和使用方法； 2在教师示范和指导下全体学生轮流进行练习； 1.5×2 1.5×2 数控加工机床； 各类零件实物； 各类量具； 四 操作面板的功能和使用方法考核 3×2 学生练习 考核 机床、工件坐标系的建立 0.5×2 1.5×2 数控加工机床； 工刃量具； 工件毛坯； 五 数控车床的对刀方法1 3×2 数控车床的对刀方法讲解 在教师示范和指导下全体学生轮流进行练习； 1.5×2 1.5×2 实习图纸； 数控加工机床； 工刃量具； 工件毛坯； 备 注 安全教育的两个标准是指安全教育有关的规章制度和教师讲授的内容，强调每台设备只允许一位学生操作，强调变速、装夹工件和刀具等安全操作机床的重要性； 文明生产现场示范内容是安全正确使用工、刃、量具等，正确分布并且按照规定摆放工、刃、量具等示范； 实习教学管理是指实习教学安排，工具箱分配，工刃量具发放、管理，学生干部工作安排以及实习秩序、安全文明生产管理； 实习加工五步曲是指数控操作的回零、对刀、编程、图形模拟、低速加工五阶段； 填表说明：实习课时以课日为单位 江苏省扬州技师学院 实习教学授课进度计划表 第 4 周 第 1 页 星 期 授课课题 课 时 分课题 分课题 时数 实习图纸、器材、 工刃量具、设备 一 ； 二 数控车床的对刀方法2 3×2 1学生练习 2考核 0.5×2 2×2 实习图纸； 数控加工机床； 工刃量具； 工件毛坯 三 车削工艺参数 3×2 切削用量的要素及含义 工艺参数对加工质量的影响 3、程序的结构和指令分类 1×2 1×2 1×2 实习图纸； 数控加工机床； 工刃量具； 工件毛坯 四 阶梯轴加工1 3×2 1、快速定位指令G00、直线插补G01指令的使用，进给功能的设定2学生练习(MDA) 1×2 2×2 实习图纸； 数控加工机床； 工刃量具； 工件毛坯 五 阶梯轴加工2 3×2 1、阶梯轴、锥面轴、带槽轴的加工工艺路线和切削参数的设置2、直径编程和半径编程，绝对编程和增量编程 1．5×2 1．5×2 实习图纸； 数控加工机床； 工刃量具； 工件毛坯 备 注 安全教育的两个标准是指安全教育有关的规章制度和教师讲授的内容，强调每台设备只允许一位学生操作，强调变速、装夹工件和刀具等安全操作机床的重要性； 文明生产现场示范内容是安全正确使用工、刃、量具等，正确分布并且按照规定摆放工、刃、量具等示范； 实习教学管理是指实习教学安排，工具箱分配，工刃量具发放、管理，学生干部工作安排以及实习秩序、安全文明生产管理； 实习加工五步曲是指数控操作的回零、对刀、编程、图形模拟、低速加工五阶段； 江苏省扬州技师学院 实习教学授课进度计划表 第 5 周 第 1 页 星 期 授课课题 课 时 分课题 分课题 时数 实习图纸、器材、 工刃量具、设备 一 阶梯轴加工考核 3×2 标准教室 宣讲资料； 安全文明考核试卷； 数控加工场地； 二 圆柱外螺纹加工1 3×2 1、外螺纹的加工工艺路线确定2、外螺纹加工刀具及加工参数的设置3、单行程螺纹切削指令G32的使用 1×2 1×2 1×2 数控加工机床； 各类安排表； 工具箱； 工刃量具； 三 圆柱外螺纹加工2 3×2 1学生练习 1.5×2 1.5×2 数控加工机床； 各类零件实物； 各类量具； 四 外圆弧加工 3×2 1圆弧插补G02/G03的建立和使用2、圆弧插补方向的判断方法3、外圆弧加工刀具及加工参数的设置 3学生练习 3 3 数控加工机床； 工刃量具； 工件毛坯； 五 阶梯孔加工 3×2 1、套类零