水平三（六年级）体育《足球（18课时）》大单元教学计划.docx
水平三六年级足球大单元学习内容要点与课时分配表(18课时)
内容分类
内容要点
建议课时
小计
总计
基本知识
与技能
1.基本知识：运、传、射和技战术的要领，比赛中运用
组合技术的时机，五人制比赛规则与裁判方法，足球
比赛上下场礼仪
2.足球基本技术测试与实战体验
3.运球：优势脚脚内侧运球、双脚脚内侧运球
4.传球：原地脚内侧传接球、运动中脚内侧传球+脚大
侧变向、脚内侧传球+接球转身射门
5.射门：脚背正面射门
7
18
技战术运用
1.组合：运传组合、运射组合、运传射组合
2.战术：撞墙式二过一、边路背套
4
体能
1.提升心肺功能的折返跑
2.锻炼脚下频率的敏捷梯练习
3.改变身体协调能力的灵敏圈练习
4.改善身体柔韧性的牵拉练习等
1
展示与比赛
1.单一技术比赛：脚内侧运球过杆计时赛、两人传接球
比快、射门比准、九宫格射门比赛、足球保龄球
2.组合技术运用赛：脚内侧运球过杆后直线加速赛、撞
墙式二过一比赛、边路背套
3.有条件限制的教学比赛：2V1比赛(撞墙式二过一)、
3V2(边路背套)、小场地3V3比赛(撞墙式二过一和
边路背套)
6
规则与裁判
五人制足球场地、进球、点球、发界外球规则以及阻
挡犯规
观赏与评价
文明观赛，观赏3V3比赛，场上队员个人运、传、射，
两人配合，观赛中给予评价
五、单元教学计划
水平三六年级18课时足球大单元教学内容
年级
学期
课次
执教老师
单元学习
目标
运动能力：能够说出所学小足球运、传、射及运传组合、运射组合、运传射组合技术名称以及五人制比赛的场地规格、进球得分、点球规则、界外球规则、阻挡犯规等规则，赛场运用组合技术时机与足球运动锻炼价
值。基本掌握10米小足球脚背正面运球、脚内侧运球不失球，5米脚内
侧传接球方向准确力量适中、10～12米脚背正面射门得分，以及在3v3
小场地比赛中运用撞墙式二过一、边路背套技战术配合，将单一技术进
行组合，掌握运球+传球组合、运球+射门组合、运球+传球+射门组合技术。
通过体能训练重点提高学生心肺功能、脚下频率、协调性与柔韧性等。
健康生活：自主参与足球运动，与同伴一起进行足球运动，养成运动前热
身与运动后放松的良好习惯。学会在足球运动出现擦伤时的紧急处理方
法、摔倒时的滚翻保护动作。在小场地3v3比赛中，在落后时，通过教师
场外指导、队员之间相互鼓励调整情绪。
体育品德：比赛中依靠自身的实力、精湛的个人技术突破自我，树立自信心
通过精准的传球、无球跑位的意识、团队作战的配合、技战术的执行、勇敢顽强的团队精神夺得比赛的胜利。学会尊重对手、尊重裁判、尊重观众，正确面
对输赢。
课次
学习主题
学习目标
基本部分
学习活动
练习活动
比赛活动
1
足球基本知识与技术测试和实战体
验
足球比赛赛前、赛后礼仪测试：10秒由攻转守20米快速回防， 10秒个人突破运球10米，15秒2V1连续传接球
30次，10米
1.足球比赛赛前、赛后礼
仪
2.20米折返
跑
3.10米快速运球
4.连续传接
球
5.任意球射
1.赛前队列致敬，双方握手，赛后向观众、裁判、教师、队员致谢2.中前场由攻转守快速
20米回访
3.中前场1V1
个人突破运
小场地3V2比赛，5分钟内进球多的
组获胜
任意球射门
门
球10米
4.2V1连续传接球
5.大禁区附近任意球射
门
2
优势脚脚内侧运球+射门
游戏
中场出现1V1
进攻时，能够
利用优势脚脚内侧运球摆脱防守，5秒快速运球 10米至前场完成射门，10
次完成5次
以上
1.复习脚背正面直线运
球
2.优势脚脚内侧运球摆
脱防守
3.运球摆脱
完成射门
1.在后场拾断后由守转攻运用脚背正面直线运球快速推进
至中场
2.中场1V1,利用优势脚脚内侧运球距离防守队员1.5米处摆脱防守快
速运球
3.前场距离防守队员1.5米处摆脱防
守完成射门
1V1中前场脚内侧运球突破完成射门，5分钟内获得分数多的获胜
3
双脚脚内侧运球
中场密集防
守下，利用双
脚脚内侧运球摆脱防守，传球或射门，10次摆脱5次以上
1.双脚脚内侧运球摆脱防守组织进攻
2.双脚脚内侧运球摆脱防守，传球或射门
3.体能练习
1.在1V1有防守情况下利用双脚脚内侧运球摆脱防守组织
进攻
2.在1V2的密集防守情况下利用双
脚脚内侧运
球摆脱防守组织进攻，寻找空位，传球
或射门
3.体能练习
双脚脚内侧连续过5个
障碍完成射
门，用时最短
的获胜
4
移动中运传
组合
后场由守转攻时，快速运球推进10