湖南省耒阳市七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍 第二课 学习新天地 第一框 学习伴成长说课稿 新人教版.docx
湖南省耒阳市七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第二课学习新天地第一框学习伴成长说课稿新人教版
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教学内容
本节课的教学内容为湖南省耒阳市七年级道德与法治上册新人教版第一单元《成长的节拍》中第二课《学习新天地》的第一框《学习伴成长》。本节课主要围绕学习的意义、学习对个人成长的影响以及如何适应中学阶段的学习等方面展开。具体内容包括：
1.学习的重要性：强调学习对个人成长、适应社会、实现人生价值的作用。
2.学习的苦乐交织：分析学习过程中的快乐与困难，引导学生正确面对学习中的挑战。
3.中学阶段的学习特点：介绍中学阶段学习的特点，帮助学生更好地适应新的学习环境。
4.学习方法的选择与运用：引导学生掌握科学的学习方法，提高学习效率。
核心素养目标
1.培养学生的法治意识，使其能够理解学习与个人成长、社会发展之间的关系，增强遵守法律法规、履行学习义务的自觉性。
2.增强学生的自我管理能力，通过掌握科学的学习方法，提高学习效率，培养良好的学习习惯。
3.培养学生的批判性思维，学会在学习中发现问题、分析问题、解决问题，形成独立思考和判断的能力。
4.培养学生的合作精神，通过小组讨论、分享学习经验，提高团队协作能力和沟通能力。
教学难点与重点
1.教学重点
①理解学习的重要性和意义，认识到学习对个人成长和未来发展的积极作用。
②掌握科学的学习方法，学会制定学习计划，培养良好的学习习惯。
③了解中学阶段学习的特点，适应新的学习环境和学习要求。
2.教学难点
①引导学生正确面对学习中的困难与挫折，培养克服困难的勇气和信心。
②帮助学生理解学习与法治意识的关系，提高遵守学习纪律的自觉性。
③指导学生如何在学习中进行有效的时间管理和自我管理，提高学习效率。
④培养学生的合作学习能力，让学生在小组讨论和分享中学会交流与合作。
教学资源准备
1.教材：确保每位学生都有《湖南省耒阳市七年级道德与法治上册》新人教版教材。
2.辅助材料：准备相关的多媒体资源，包括学习意义的视频、学习方法的动画演示以及学习案例的图文资料。
3.教学工具：准备好教学所需的PPT、黑板和粉笔，以及可能需要的互动教学软件。
4.教室布置：根据课程需要，布置教室环境，确保有足够的空间进行小组讨论和分享。
教学实施过程
1.课前自主探索
教师活动：
发布预习任务：通过班级微信群发布预习资料，包括本节课的学习目标和重点内容，要求学生提前阅读并理解。
设计预习问题：围绕“学习伴成长”的主题，设计问题如“学习对你的成长有哪些影响？”“你通常如何应对学习中的困难？”等，引导学生思考。
监控预习进度：通过学生提交的预习笔记或在线答题情况，了解学生的预习效果。
学生活动：
自主阅读预习资料：学生按照要求阅读教材相关内容，理解学习的意义和影响。
思考预习问题：学生针对预习问题进行思考，记录自己的答案和疑问。
提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交至微信群或在线平台。
教学方法/手段/资源：
自主学习法：鼓励学生独立思考，培养自主学习能力。
信息技术手段：利用微信群和在线平台，方便学生获取和提交资料。
作用与目的：
帮助学生提前了解学习的重要性，为课堂学习打下基础。
培养学生的自主学习能力和独立思考能力。
2.课中强化技能
教师活动：
导入新课：通过一个关于学习改变命运的真实故事，引出本节课的主题。
讲解知识点：详细讲解学习的意义、学习的方法和技巧，结合实际案例帮助学生理解。
组织课堂活动：设计小组讨论，让学生分享自己的学习经验和挑战，讨论如何克服困难。
解答疑问：对学生在学习过程中产生的疑问进行解答，提供个性化的指导。
学生活动：
听讲并思考：学生认真听讲，积极思考老师提出的问题。
参与课堂活动：学生积极参与小组讨论，分享自己的学习故事和策略。
提问与讨论：学生针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。
教学方法/手段/资源：
讲授法：详细讲解学习的重要性和方法。
实践活动法：通过小组讨论，让学生在实践中学习和应用。
合作学习法：培养学生的团队合作意识和沟通能力。
作用与目的：
帮助学生深入理解学习的重要性和方法，掌握学习的技能。
通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。
3.课后拓展应用
教师活动：
布置作业：根据本节课的内容，布置相关的课后作业，如写一篇关于自己学习经历的文章。
提供拓展资源：提供相关的书籍、网站和视频资源，供学生进一步学习和探索。
反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导。
学生活动：
完成作业：学生认真完成作业，通过写作反思自己的学习过程。
拓展学习：学生利用提供的资源进行自主学习，拓宽知识面。
反思总结：学生对自己的学习过程和成果进行反思，