2024_2025学年新教材高中生物第3章基因工程第3节基因工程的应用课后练习含解析新人教版选择性必修3.docx
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第3节基因工程的应用
必备学问基础练
1.科学家已能运用基因工程技术,让羊的乳腺合成并分泌人体的某些抗体,以下叙述不正确的是()
A.该技术可导致定向变异
B.表达载体中须要加入乳腺蛋白基因的特异性启动子
C.目的基因是抗原合成基因
D.受精卵是志向的受体细胞
答案C
解析由题意分析可知该技术为基因工程技术,将目的基因导入受体细胞,可以定向变更生物性状,A项正确;运用基因工程技术,让羊的乳腺生产抗体,则表达载体中目的基因上游要加入羊乳腺蛋白基因的启动子,B项正确;目的基因是人体内限制某些抗体合成的基因,C项错误;受精卵常作为动物基因工程的受体细胞,D项正确。
2.下列关于培育转基因抗虫棉的叙述,正确的是()
A.DNA连接酶能把Bt抗虫蛋白基因与噬菌体相连接
B.Bt抗虫蛋白基因可借助花粉管通道进入受体细胞
C.Bt抗虫蛋白对害虫和人都有不同程度的毒害作用
D.需制备好相应抗原来检测Bt抗虫蛋白
答案B
解析培育转基因植物常用农杆菌转化法,可用DNA连接酶将编码Bt抗虫蛋白的基因与农杆菌的Ti质粒相连接,构建基因表达载体,A项错误;在植物细胞基因工程中,可利用农杆菌转化法将目的基因导入受体细胞,也可以利用花粉管通道法将目的基因导入受精卵中,B项正确;Bt抗虫蛋白对哺乳动物无毒害作用,C项错误;要检测目的基因是否胜利翻译,可用抗原—抗体杂交技术进行检测,目的基因翻译的蛋白质作为抗原,故需制备好相应抗体来检测Bt抗虫蛋白,D项错误。
3.将某病毒的外壳蛋白(L1)基因与绿色荧光蛋白(GFP)基因连接,构建L1-GFP融合基因,再将融合基因与质粒连接构建下图所示表达载体。图中限制酶E1~E4处理产生的黏性末端均不相同。下列叙述错误的是()
A.构建L1-GFP融合基因须要用到限制酶有E1、E2、E4
B.E1、E4双酶切确保L1-GFP融合基因与载体的正确连接
C.若受体细胞中视察到了绿色荧光,说明L1基因已经表达
D.培育乳汁中含L1的转基因羊需将表达载体转入乳腺细胞
答案D
解析构建L1-GFP融合基因须要先用限制酶处理获得L1基因和GFP基因,并将二者连接,故须要用到E1、E2、E4三种酶,A项正确;依据题意,限制酶E1~E4处理产生的黏性末端均不相同,E1、E4双酶切可以有效削减载体自身连接和融合基因自身连接,保证L1-GFP融合基因与载体精确连接,B项正确;GFP基因可以认为是标记基因,表达出的绿色荧光蛋白(GFP)在紫外光或蓝光激发下会发出绿色荧光,利用这一特性可用于检测细胞中目的基因是否表达,C项正确;为了获得L1蛋白,可将表达载体转入受精卵中而不是乳腺细胞中,用于培育乳汁中含有L1蛋白的转基因羊,D项错误。
4.下图为利用生物技术获得生物新品种的过程,有关说法错误的是()
A.A→B过程中用到的原料有4种,加入的引物有2种
B.A→B过程利用了DNA半保留复制原理,须要运用耐高温的DNA聚合酶
C.B→C为转基因绵羊的培育过程,常选用的受体细胞是卵母细胞
D.B→D为转基因植物的培育过程,其中④过程常用的方法是农杆菌转化法
答案C
解析分析题图可以看出,图中A→B过程为利用PCR技术扩增目的基因,原料是4种脱氧核苷酸,须要2种引物,A项正确;PCR技术的原理是DNA半保留复制,须要耐高温的DNA聚合酶,B项正确;B→C为转基因绵羊的培育过程,培育转基因动物时,常用受精卵作为受体细胞,C项错误;培育转基因植物时,常用农杆菌转化法将目的基因导入受体细胞,D项正确。
5.科学家培育出一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中。下列说法正确的是()
A.将人的生长激素基因导入小鼠受体细胞,可以用花粉管通道法
B.人的生长激素基因只存在于在小鼠的膀胱上皮细胞中
C.进行基因转移时,要将目的基因转入小鼠受精卵中
D.采纳抗原—抗体杂交技术检测目的基因是否插入了小鼠的基因组
答案C
解析花粉管通道法用于将目的基因导入植物细胞,A项错误;培育转基因动物时,因为受精卵的全能性最高,所以进行基因转移时通常将目的基因转入受精卵中,小鼠的体细胞是由同一个受精卵分裂和分化来的,核遗传物质相同,故人的生长激素基因存在于小鼠全部体细胞中,B项错误,C项正确;检测目的基因是否插入了小鼠的基因组通常采纳DNA分子杂交法,D项错误。
6.(2024山东聊城高二期中)在内源性凝血过程中,凝血因子Ⅷ作为一种协助因子,参加凝血过程。我国科学家将含有人凝血因子基因的DNA片段注射到羊的受精卵中,由该受精卵发育成的羊分泌的乳汁中含有人的凝血因子,可用于治疗血友病。下列叙述错误的是()
A.人的基因在羊的细胞中表达,说明人和羊共用一套遗传密