真想变成大大的荷叶(修改5).ppt

* 21真想变成大大的荷叶 热情 透明 游入 穿梭 眨眼 举着 嬉戏 花丛 一柄大伞 唱 歌 绿叶 清凌凌 静静地 弯弯的 rè qíng tòu míng yóu rù chuān suō zhǎ yǎn jǔ zhe xī xì huā cóng yì bǐng dà sǎn chàng gē lǜ yè qīng líng líng jìng jìng de wān wān de 学习目标： 我能用多种方式理解词语，读好课文。 真想变成大大的荷叶 自读课文，整体感悟：请同学们打开课本自由读1-5小节，边读边找，文中的“我”想变成什么？用笔划出来。 透明 我想变透明的雨滴， 睡在一片绿叶上； 清凌凌 我想变一条小鱼， 游入清凌凌的小河。 穿梭 我想变一只蝴蝶， 在花丛中穿梭； 我想变一只蝈蝈， 歌唱我们的生活。 我想变眨眼的星星， 我想变弯弯的新月。 最后， 我看见小小的荷塘， 真想变成大大的荷叶。 荷叶像一柄大伞， 静静地在荷塘举着。 小鱼来了， 在荷叶下嬉戏， 雨点来了， 在荷叶上 唱歌…… 真想变成大大的荷叶 我想变眨眼的星星， 我想变弯弯的新月。 最后， 我看见小小的荷塘， 真想变成大大的荷叶。 荷叶像一柄大伞， 静静地在荷塘举着。 小鱼来了， 在荷叶下嬉戏， 雨点来了， 在荷叶上 唱歌…… 夏天来了， 夏天是位小姐姐。 她热情地问我： 想变点儿什么？ 我想变透明的雨滴， 睡在一片绿叶上； 我想变一条小鱼， 游入清凌凌的小河。 我想变一只蝴蝶， 在花丛中穿梭； 我想变一只蝈蝈， 歌唱我们的生活。 活动：边看图，边背诵，我是 “背诵闪亮星”。 活动目的：当堂背诵课文。 活动方法：运用边看图，边背诵的方法，背诵课文。 活动要求：明要求再行动 时间到要安静 活动步骤：四人齐背诵第1小节，然后轮流背诵。 1号同学背诵第2小节,2号同学背诵第 3小 节,3号同学背诵第4小节,4号同学 背诵第5小节。最后小组汇报。 真想变成大大的荷叶 我想变眨眼的星星， 我想变弯弯的新月。 最后， 我看见小小的荷塘， 真想变成大大的荷叶。 荷叶像一柄大伞， 静静地在荷塘举着。 小鱼来了， 在荷叶下嬉戏， 雨点来了， 在荷叶上 唱歌…… 夏天来了， 夏天是位小姐姐。 她热情地问我： 想变点儿什么？ 我想变透明的雨滴， 睡在一片绿叶上； 我想变一条小鱼， 游入清凌凌的小河。 我想变一只蝴蝶， 在花丛中穿梭； 我想变一只蝈蝈， 歌唱我们的生活。 夏天来了， 我想变成 ， 。 *