初二下册第四单元第七课时备课.doc

授课人 崔洪菊 备课时间学 科 英语 执教班级 5、6 课 题 How was your school trip ? 教学课时 第 7 课时 教学课型 Review 授课时间 教材 分析 学会积极乐观的表达自己的感受。培养学生与人合作、互帮互学的团队精神。 1.熟练掌握并运用日期进行交谈。2.掌握与学生生活相关的短语，为学生的交际提供素材。 教学 目标 知识目标: 1.熟练掌握并运用日期进行交谈。2.掌握与学生生活相关的短语，为学生的交际提供素材。本课要求掌握的短语为：speech contest，school trip，birthday party，basketball game。 3.熟练运用句型： When is…？ It’s…. 能力目标: 让学生学会合理支配时间，做时间的主人。 教学 重点难点 Important points: Simple past of regular and irregular verbs(规则和不规则动词的过去式) Difficulty points： How to talk about events in the past clearly . 教学难点克服方法 Process and methods 通过自学导读，小组合作探究 。 Emotions and Values 学会积极乐观的表达自己的感受。培养学生与人合作、互帮互学的团队精神。 媒体运用 My road is under my own control.我的路在我的掌握之中。 预设过程（应包括课程导入、预习自学、展示交流、当堂练习检测等） 个人修改 (一)预习导学及自测 翻译下列词组： 1. 昨天下午_________________ 2. 前天_________ _______3. 昨晚_________ _____ 4. 上个月________________- 5. 去年夏天_____________ 6. 看录像_______________ 7. 整天___________ 8. 开车兜风________________ 9. 获得奖金_______________ 10. 买纪念品______________ 11.闲逛_________________（二）自主学习 1. Tony slept late on his last day off. 托尼在他的上个休息日睡过了头。 sleep late 睡过头；起得晚，相当于get up late。I slept late on Sunday morning. 我星期天早上起得晚。 go to be late 睡得晚 I’m very tired this morning because I went to bed late last night. 今天早上我很累，因为昨天晚上我睡得晚。 2. Did you have fun camping? 你野营有趣吗？ 本句是一般疑问句，由助动词did开头。 have fun 玩得快乐；过得愉快，相当于have a good/great/nice/ wonderful time, enjoy oneself 。 Last weekend we had fun.=Last weekend we had a good/great/wonderful/nice time. =Last weekend we enjoyed ourselves. 上周末我们玩得很快乐。 have fun +v-ing 做某事快乐 The boy often has fun watching TV at home. 这男孩经常在家快乐地看电视。 3. Luckily, we brought our umbrellas and raincoats, so we didn’t get wet. 并列 幸运的是，我们带了雨衣和雨伞，所以没有被淋湿。 本句是由so连接的并列句。 luckily adv. 幸运地，常修饰动词，形容词，副词或句子。 Luckily, the boy passed the exam. 这男孩幸运地通过了考试。 lucky adj. 幸运的 All of you are lucky dogs. 你们都是幸运儿。 luck n. 幸运 Good luck to you. 祝你走运。 4. We watched a movie about living in the future. 我们看了一部关于未来的生活的电影。 本句是一个简单句。介词短语about liv