平面几何中的向量方法教学反思.DOC
文本预览下载声明
《平面几何中的向量方法》教学反思
瑞丽市第一民族中学 黄宏
本节课的教学反思包括对教学设计的反思、对教学过程的反思、对存在问题的反思、对再教改进措施的反思.
一、教学设计反思
本节是在已经学习了平面向量的概念和运算基础上,利用平面向量解决平面几何问题的一节运用课,课时安排1课时.学生通过对本节内容的学习,既可以巩固前面所学的向量知识,也为以后学习运用向量来解决立体几何问题奠定了基础,起到了承上启下的作用.
教材设置本节内容的目的是为了让学生进一步加深对向量的认识,更好地体会向量这个工具的优越性.对于向量方法,就思路而言,几何中的向量方法完全与几何中的代数方法一致,不同的只是用“向量和向量运
显示全部