平面几何中的向量方法教学反思.DOC
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《平面几何中的向量方法》教学反思
瑞丽市第一民族中学 黄宏
本节课的教学反思包括对教学设计的反思、对教学过程的反思、对存在问题的反思、对再教改进措施的反思．
一、教学设计反思
本节是在已经学习了平面向量的概念和运算基础上，利用平面向量解决平面几何问题的一节运用课，课时安排1课时.学生通过对本节内容的学习，既可以巩固前面所学的向量知识，也为以后学习运用向量来解决立体几何问题奠定了基础，起到了承上启下的作用．
教材设置本节内容的目的是为了让学生进一步加深对向量的认识，更好地体会向量这个工具的优越性．对于向量方法，就思路而言，几何中的向量方法完全与几何中的代数方法一致，不同的只是用“向量和向量运
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