分数基本性质教学设计.docx
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《分数基本性质》教案
一、教学目标：
知识与技能目标：
经历探索分数的基本性质的过程，理解分数的基本性质。
能运用分数的基本性质，把一个分数化成指定分母(或分子)而大 小不变的分数
过程与方法目标：
经历观察、操作和讨论等学习活动，并在探索过程中，能进行有 条理的思考,能对分数的基本性质作出简要的、合理的说明。
培养学生的观察、比较、归纳、总结概括能力
能根据解决问题的需要，收集有用的信息进行归纳,发展学生的 归纳、推理能力。
情感态度与价值观目标：
经历观察、操作和讨论等数学学习活动，使学生进一步体验数学 学习的乐趣。
鼓励学生敢于发现问题，培养学
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