冀教版小学英语四年级（上册）（全册）教（学）案三年级起点.pdf

冀教版小学英语四年级上册全册教案（三年级起点）

每一课教案都有

Unit1Agin,plese教案

教学容：

冀教版小学英语4AUnitlAgain,please

教学目标：

知识1：.掌握本单元的新词汇skirt,blouse,trousers,T-shirtsweater,new,old,coat,

scarf,hat.gloves,boots,shoes,socks,dress,shorts.Monda.Tuesda.Wednesda.

Thursda,Frida,Saturda,Sunda.

2.理解句型Thisisaredshirt./I1ikeour.It*snice!/Whoseisthis?Is

thisour?/Whatdaisit?It*sMonda/Tuesda.

能力：教会学生正确地用英语描述人们的穿着。

情感：让学生在课堂教学中体会学习的快乐，敢于用英语表达自己想说的容，发展学生综合

语言运用的能力。

教学重、难点：

重点：掌握本单元所学的新词汇skirt,blouse,trousers,T-shirtsweater,old,coat,

scarf,hat,gloves,boots,shoes,socks,dress,shorts,Monda,Tuesda,Wednesda,

Thursda,Frida,Saturda,Sunda.

难点：理解并综合运用句型Whatishe\shewearing?He\Sheiswearing.

教学准备：

教师词汇卡片、电脑、课件、教学磁带

教学过程：

Part1:Greeting!

1.师生互致问候

2.唱歌：StandupSitdown

3.操练:老师板书Whatishe\shedoing?He\Sheis.（带领全班进行问答练习。）

T:（指一名学生）Standupplease.（指站起来的学生）Whatishe\shedoing?

Ss:He\Sheisstanding.

提醒学生—ing意思是此时此刻正在做某事。如：Weare_ing.我们正在干或正在做某

事°

比较:Liinggoestoschooleveryday.

Liingisgoingtoschoolnow.

4.操练：用问答的形式复习颜色名称

Whatcolorisit?Isit___?Isit___or___?

Part2:skirtblousepantsshirtsweater

1.示：老师出示各种衣服的卡片或指学生穿的衣服来介绍skirtblousepantsshirt

sweater并与学生一起重复读几遍上述单词。

2.播放录音No.1Whatisit?让学生看书跟读。

3.讲解pants这个词在英语中是一个有趣的词，指一件东西却是复数形式。这和以前我们

曾经接触过的单词scissors(剪刀)是一样的。

4.操练：老师指着班上所穿的衣服带领学生做如下问答练习Isthisa—?Yes\No.What

isthis?

Itsa___.

Isthisa___ora___?Itsa___.

当学生很有把握的回答这些问