《三段式课程模式》课件.ppt
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三段式课程模式;第一、定义及产生背景;三段式课程培养模式(简称CPE),其核心内容为:
(1)前三学期为基础核心课程培养阶段,按综合教育和科学基础必修课程设置基础核心课程模块,即core course;
(2)第四至六学期为专业课程培养阶段,按专业核心课程和专业方向与拓展课程设置专业课程模块,即professinCourse;
(3)第七到八学期为创业就业课程培养阶段,根据学生创业就业发展需要,设置就业导向课程模块,即Employment Coures ,它又可分为职业群集课程模块、拓展提高课程课程模块和创业课程模块。; 三段式课程模式的主要特点:;第三、三段式课程模式优缺点;;第四、推行情况;
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