双减分层书面作业设计案例 方案 （含评价与反思）部编版历史七年级 第二单元第8课 百家争鸣.docx
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百家争鸣作业设计
学段：初中 学科：历史
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课标要求：知道老子和孔子，初步理解“百家争鸣”对后世的影响。
教材分析：“百家争鸣”是七年级历史部编版教材第二单元第8课。本课包含有三个板块，即老子、孔子和儒家学说、百家争鸣。孔子的思想是基于春秋时期动荡的社会状况而提出的。老子的辩证法思想为中国哲学奠定了基础。战国时期不同阶层的思想家站在自己的立场提出了各自的主张，他们相互辩论，相互吸取融合，形成了百家争鸣这一学术文化空前繁荣的局面。
学情分析：七年级学生已对诸子百家中的孔子、孟子等有所了解，对本课的图片和故事比较感兴趣，可以充分发挥学生的积极性进行材
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