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乐教与乐学——小学语文教学减负探讨
摘要：小学语文在小学教学中是非常重要的一部分，它传承着中国五千年来的文化，并启迪学生们开启新的知识文化之门。新课标下的语文教学不能像以往一样只是教师“满堂灌”的教学模式，学生们大多只是死记硬背，对于知识的理解不够透彻；新课程改革后，教学大纲要求语文教师不能只注重于课本教学，要培养学生们的发散性思维，使学生们在学习中更加注重思维的过程，通过启发式的教学，来激发学生们的想象力和创造力，提高教师的教学水平，让学生真正的愿意学习，从而能够真正的做到给学生减负。 关键词：小学语文；乐教；乐学；减负 前言 语文作为我国的母语，不仅仅在中学阶
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