测小灯泡的电功率(经典课件).ppt

创设情境 大胆猜想 设计实验 进行实验 分析论证 1.同一盏灯的明亮程度不一样,为什么? 2.决定灯泡的明亮程度是什么? 创设情境 大胆猜想 设计实验 进行实验 分析论证 电功率 是表示消耗电能快慢的物理量。 电功率的计算公式 P =W/t P =UI 创设情境 大胆猜想 设计实验 进行实验 分析论证 回顾四个重要概念 1.额定电压： 用电器正常工作所需要的电压 。 2.额定功率： 在额定电压下， 用电器正常工作所消耗的功率。 3.实际电压： 用电器在实际工作中的电压。 4.实际功率： 在实际电压下， 用电器工作所消耗的功率。 参考上一章“测量小灯泡的电阻”，现有一小灯泡名牌上的数字模糊不清“3.8V ? ”你能设计一个方法测出小灯泡的电功率吗？怎样计算？除此之外你还有其他方法吗？ 想想议议 创设情境 大胆猜想 设计实验 进行实验 分析论证 创设情境 大胆猜想 设计实验 进行实验 分析论证 测定小灯泡的电功率 实验过程 实验原理 实验器材 设计实验 进行实验 分析和论证 创设情境 大胆猜想 设计实验 进行实验 分析论证 实验原理 根据电功率P=UI可知，用电压表测出小灯泡的电压U，用电流表测出通过小灯泡的电流 I，代入P=UI中，就可以计算出小灯泡的电功率。?（间接测量法） 创设情境 大胆猜想 设计实验 进行实验 分析论证 实验器材 电源 开关 小灯泡 滑动变阻器 电流表 电压表 导线 创设情境 大胆猜想 设计实验 进行实验 分析论证 （1）实验电路图 用串联滑动变阻器来控制加在小灯泡上的电压。 创设情境 大胆猜想 设计实验 进行实验 分析论证 （2）实验记录表 U额 = _______V， P额 = ________W 电压U实（V） 电流I （A） 电功率P实（W） 小灯泡明亮程度 U实=U额 U实U额 U实U额 创设情境 大胆猜想 设计实验 进行实验 分析论证 进行实验: 连接电路 开关？ 滑动变阻器？ 接好电路后，检查电路，纠正 错误，然后才能闭合开关。 + - 错 创设情境 大胆猜想 设计实验 进行实验 分析论证 （2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片要放在什么位置？ A D 滑动变阻器在开关闭合时，应处于阻值最大位置。 ? 创设情境 大胆猜想 设计实验 进行实验 分析论证 分析和论证 记录表结果如下： U额 = _______V， P额 = ________W 电压U实（V） 电流I （A） 电功率P实（W） 小灯泡明亮程度 U实=U额 U实U额 U实U额 2.5 2.5 根据P = UI 计算电功率。 正常 非常亮 非常暗 0.3 0.75 3 0.32 0.96 2 0.28 0.56 创设情境 大胆猜想 设计实验 进行实验 分析论证 小灯泡实际消耗的电功率不一定等于额定功率。 U实 = U额 P实 = P额 正常工作 U实 U额 P实 P额 非常亮 (容易烧坏） U实 U额 P实 P额 非常暗 小灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率，实际功率越大，灯泡越亮； 用电器正常工作一定要在额定电压下工作。 创设情境 大胆猜想 设计实验 进行实验 分析论证 分析讨论： 1、从你表格中的数据上你可以知道小灯泡的额定功率吗？应该是多少？ 2、要测出小灯泡的额定功率，该实验必须已知什么条件？ 电压 电压表 电流 电流表 直接测量 电阻 电功率 间接测量 (伏安法） 电压×电流 电流表 电压 / 电流 电压表 电压表 电流表 例题：把 “ PZ220-100 ”的灯泡分别接到 220V和110V的电路中，灯泡实际消耗的电功率各为多少？（用两种方法计算） 方法一： 解:(1）接在220V电路中：P1=P额=100W （2)接在110V电路中： 实际电流: 实际功率: ∴ P2=U2I2=110V×5/22A =25W 根据100W的计算你能否推断出200W的灯的灯丝电阻和接到110V电路中实际功率多大？ 方法二： 50W 242? 1.把标有“220V 、100W”和“220V、200W灯并联接在220V电路中，那只灯亮？说出你的理由，对判断灯泡亮暗的习题你得到什么启发？ 动手动脑学物理 答：200W的灯亮，因为实际电压等于额定电压，实际功率等于额定功率，200W实际功率也就大，所以200W的亮。 （1）、正常发光---找额定功率大的 2.把“220