4、紫藤萝瀑布教学设计.docx
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（大屏幕出示紫藤萝花的画面，放一首轻音乐。 )
4 、紫藤萝瀑布
、教学目标
有感情地诵读课文，理解内容。
揣摩词语和句子，理解作者感情变化的线索。
学习并运用观察、感受、联想、思考的学习方法。
体会作者对人生的独特感受，体味人生，感悟生命。
二、教学重点 通过有感情的反复诵读，理解内容。
揣摩词语和重点语句的表现力，深化对人生的思索。
三、课前准备 教师准备多媒体课件，学生做好充分预习，并查相关资料 四、教学内容
炫人这篇散文写的是作者重见紫藤萝盛开， 而引发对生命的感慨，文章从紫藤萝引人驻足、
炫人
错落有致，阳光下的跳跃闪烁，给眼目的美丽写起。盛开的藤萝花像辉煌的淡紫色的瀑布, 人一
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