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教师教学能力大赛获奖教案.pdf

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任务三仿真布线施工(一)学时2

知识目标能力目标情感目标

掌握信息模块端具备能够完成信

接原理、掌握工息插座端接、水培养学生爱岗敬业、细

教学目标

作区信息插座端平子系统实训的致工整、团队协作、勇

接、掌握水平子能力、学生具备于创新的工匠精神。

系统施工。自主学习能力。

教学重点模块端接原理、信息插座端接、水平子系统施工。

教学难点按照工程施工规范,仿真墙体进行信息插座端接、水平子

系统施工。

目标达成度

重难

知识技能点点识理应分综

记解用析合

实训

内容知识:模块端接原理√√√√√

技能1:信息插座端接√√√√√

技能2:水平子系统实训√√√√√

仿真布线施工(一)教学内容

第一环节模块端接原理。

第二环节信息插座端接。

第三环节水平子系统线槽板施工。

仿真布线施工(一)实训过程

(课前准备、课中实施、课后评价)

教学内容学生活动设计意图

1.云班课推送学习网址,1.登录云班课教学1.云班课教学平

发布学习任务资料,让学平台,学习教学任台完成考勤、发布

生完成预习,上传预习报务和课前预习,同学习任务、完成预

告。时完成预习报告。习报告。

2.教师让学生检查施工2.学生按照老师要2.培养学生养成

前实训工具准备完整,施工求,检查实训工具细致工整、关注细

备实训耗材,包括型号、材是否齐全,实训耗节的工匠精神。

质、完整性和可用性。材完整性和可用性3.通过云班课教

3.展示云班课统计的课相关情况。学平台完成预习

前预习数据,鼓励激发学3.查看云班课完成报告,自动生成测

生竞争意识。数据,听取老师讲试成绩,查看自己

4、教师强调课程重难点,解,

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