幼儿园饮用水应急预案.docx

?一、总则

（一）目的

为有效预防、及时控制和消除幼儿园饮用水污染事件的危害，保障师生的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，特制定本应急预案。

（二）适用范围

本预案适用于本幼儿园内发生的饮用水污染事件的应急处置。

（三）工作原则

1.以人为本，预防为主

把保障师生的生命安全和身体健康作为首要任务，建立健全预防预警机制，加强培训演练，提高应对突发事件的能力，做到早发现、早报告、早处置。

2.统一领导，分级负责

在幼儿园统一领导下，各部门按照各自职责和权限，负责饮用水污染事件的应急处置工作。实行分级管理、分级响应、条块结合、属地为主的应急管理体制。

3.快速反应，协同应对

加强部门之间的沟通与协作，形成应急处置合力。一旦发生饮用水污染事件，能够迅速启动应急预案，采取有效措施进行处置。

4.科学处置，依法规范

遵循科学原理，充分运用先进的技术和装备，提高应急处置的科学性和有效性。严格按照法律法规的要求，规范应急处置程序，确保应急处置工作合法、有序进行。

二、应急组织机构及职责

（一）应急指挥中心

成立幼儿园饮用水污染事件应急指挥中心（以下简称应急指挥中心），由园长担任总指挥，副园长担任副总指挥，成员包括后勤主任、保健医生、各班班主任等。应急指挥中心下设办公室，设在后勤办公室，负责日常工作。

（二）职责

1.应急指挥中心职责

-负责全面领导、指挥和协调幼儿园饮用水污染事件的应急处置工作。

-及时向上级主管部门和相关部门报告事件情况，传达和执行上级有关指示和要求。

-组织制定和修订应急预案，审核批准应急处置工作方案。

-决定应急处置的重大决策和措施，协调解决应急处置过程中的重大问题。

-负责对外信息发布和沟通协调工作，维护幼儿园的社会稳定。

2.总指挥职责

-全面负责应急指挥中心的工作，组织指挥应急处置工作。

-及时了解事件情况，做出重大决策，下达应急处置指令。

-协调各方面的资源，确保应急处置工作顺利进行。

3.副总指挥职责

-协助总指挥开展应急处置工作，负责现场指挥和协调。

-组织实施应急处置工作方案，落实各项应急措施。

-及时向总指挥报告事件进展情况，提出工作建议。

-负责与相关部门和单位的沟通协调工作。

4.成员职责

-后勤主任：负责组织调配应急物资和设备，保障应急处置工作的物资供应。协调维修人员对饮用水设施设备进行抢修，确保饮用水供应正常。

-保健医生：负责对中毒师生进行现场急救和初步诊断，及时送医治疗。协助卫生部门开展调查和采样工作，提供相关医学技术支持。

-各班班主任：负责组织本班幼儿的疏散和安置工作，维护现场秩序。及时了解本班幼儿的身体状况，向应急指挥中心报告相关情况。协助保健医生做好幼儿的救治和安抚工作。

三、预防与预警

（一）预防措施

1.加强饮用水卫生管理

-建立健全饮用水卫生管理制度，明确专人负责饮用水卫生管理工作。

-定期对饮用水设施设备进行清洗、消毒和维护，确保饮用水水质符合国家卫生标准。

-加强对饮用水水源的保护，防止水源受到污染。

2.加强水质监测

-委托有资质的检测机构定期对幼儿园饮用水进行水质检测，确保水质安全。

-每天对饮用水进行感官性状检查，如发现异常情况，及时报告并采取相应措施。

3.加强健康教育

-开展饮用水卫生知识宣传教育活动，提高师生的饮用水卫生意识和自我保护能力。

-教育师生养成良好的饮水习惯，不喝生水，提倡喝开水。

（二）预警机制

1.预警信息收集

-建立健全饮用水卫生监测信息收集网络，及时收集饮用水污染事件的相关信息。

-加强与卫生、环保等部门的沟通与协作，及时获取饮用水污染事件的预警信息。

2.预警级别及发布

-根据饮用水污染事件的危害程度和发展趋势，将预警级别分为一般（Ⅳ级）、较重（Ⅲ级）、严重（Ⅱ级）和特别严重（Ⅰ级）四个级别，依次用蓝色、黄色、橙色和红色表示。

-预警信息由应急指挥中心办公室负责发布，经总指挥批准后，通过幼儿园内部广播、微信公众号等渠道向师生发布。

3.预警行动

-发布预警信息后，应急指挥中心立即启动相应的应急响应机制，采取以下措施：

-加强对饮用水水质的监测，