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实验四 薪资、固资产、应收应付子系统 实验报告模板.doc

发布:2016-09-21约2万字共14页下载文档
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学 生 实 验 报 告 学 院: 会计学院 课程名称: 会计软件应用 专业班级: 09物流(2)班 姓 名: 陈素瑶 学 号: 0090537 学生实验报告 学生姓名 陈素瑶 学号 0090537 同组人 实验项目 工资/固定资产/应收应付 □必修 □选修 □演示性实验 □验证性实验 √操作性实验 □综合性实验 实验地点 0201 实验仪器台号 指导教师 龚玉芬 实验日期及节次 2012.5.6 一、实验目的及要求: 1、目的 利用多媒体会计实验软件,使学生在实验过程中全面了解和熟悉会计实务,掌握会计基本概念,熟悉会计核算的基本程序和基本方法。(使用时斜体字删去,下同) 2、内容及要求 掌握会计基本概念,熟悉会计核算的基本程序和基本方法 1、认知各种凭证、账、表,熟悉相关操作 2、了解会计工作中工商注册、银行开户、税务登记、盘点、凭证装订等工作 3、提交实验报告 二、仪器用具: 仪器名称 规格/型号 数量 备注 计算机 1 有网络环境 用友软件 U850 1 三、实验方法与步骤: 一、查阅模拟企业和会计制度等相关资料,熟悉基本概念和流程 二、“开展”会计业务 三、整理实验数据和文档,总结模拟的过程,编写实验报告 四、实验结果与数据输出: 参照“实验方法与步骤”的内容,用文字、流程图、表格、图表等形式,按照时间顺序,描述自己的实验过程、操作内容、心得体会等内容。 本实验的日常业务处理题中,第8至21是在应收应付子系统中操作的。第22至24是在固定资产系统中操作,第25到30是在薪资子系统中操作的。 这部分实验主要是对应收应付、固定资产以及薪资子系统的介绍与学习,第一部分我们先介绍应收应付子系统,企业有采购与销售,就肯定存在应收与应付的账款,根据实验数据,我们需要做的是对企业收到货开出转账支票进行核销应收或应付款,操作如下: 在应收款管理子系统下对收到的转账支票录入; 录入收款单之后,就要与前期发生的业务进行核销,如下; 应付单据的录入,在应付款管理子系统下操作; 进行应付款的核销; 完成核销; 做完了应收应付款的核销后,接下来我们对应收应付款的冲抵操作;分别在应收与应付款管理子系统的转账中根据实验所给数据操作,本实验是预付冲应付; 企业对于收不回的应收账款进行坏账处理;先将坏账的理及操作结果截图如下; 对应收应付子系统的我们做了以上介绍,接下来第二部分是对固定资产的操作要的介绍; 对固定字长使用一定时间后进行资产评估,在固定资产子系统下的卡片-变动-资产评估中进行操作: 在处理下的计提本月折旧中计提本月折旧; 第三部分我们对薪资管理中的部分操作进行说明; 根据本实验所给出的数据,我们首先要对新聘员工的工资进行操作说明; 实验中存在员工的请假情况,所以企业需对每个员工的请假记录进行统计,进行请假扣款 请假扣款结果; 使用替换功能对销售部的员工进行奖励,过程如下; 企业除了发给员工基本工资及奖励外,有时会给员工福利,如下: 五、讨论与结论 对实验中存在的难点、疑惑进行描述,提出自己的看法,改进的建议等。 应收款管理系统以发票、费用单、其他应收单等原始单据为依据,记录销售业务及其他业务所形成的往来款项,处理应收款项的收回、坏账、转账等情况,同时提供票据处理功能。 在薪资、固定资产、应收应付子系统管理的学习期间,我们需要注意的是要准确的找到该步操作的具体位置准确的录入所给数据。 六、指导教师评语及成绩: 评语:指导教师依据学生的实际报告内容,用简练语言给出本次实验报告的评价和价值 成绩: 指导教师签名: 批阅日期: videoconference, Secretary of the provincial Committee of Xia Baolong stressed: this year is the five water treatment 357 timetables for three years to resolve outstanding issues, obviously worked, victory of the year. The Countys departments at all levels must firmly establish the guanghui is gol
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