几百几十加、减几百几十.pptx

课题：几百几十加、减几百几十义务教育教科书三年级上册数学《万以内的加法和减法（一）》绿色圃中小学教育网学校：诗 城 路 小 学设计：杨 介 成时间：2014年 9月 11日第1页，共12页。 3 6＋ 3 62177 1－ 2 47.4你会用竖式计算吗？先要把相同数位对齐，从个位算起。怎样笔算两位数加、减两位数？笔算加法时，个位满十要向十位进1；笔算减法时，个位不够减要从十位退1。一、复习旧知第2页，共12页。 二、探究新知（一）情境引入，提出问题380＋550＝（1）上午和下午一共卖出多少个“海宝”？你会计算吗？怎样列式？你能提出什么数学问题？ 世博园里的一个纪念品商店，上午卖出380个“海宝”，下午卖出550个“海宝”。绿色圃中小学教育网第3页，共12页。 我会用竖式计算。380＋550＝3 8 0 ＋ 5 5 个）因为38＋55＝93，所以 380＋550＝930。为什么百位上不是8？还可以怎样计算？（二）探究算法百位上3＋5，再加十位进上来的1是9。二、探究新知第4页，共12页。 （二）探究算法（2）下午比上午多卖出多少个“海宝”？550－380＝你会计算吗？怎样列式？你还能提出什么数学问题？二、探究新知 世博园里的一个纪念品商店，上午卖出380个“海宝”，下午卖出550个“海宝”。绿色圃中小学教育网第5页，共12页。 还可以怎样计算？（二）探究算法550－380＝ 5 5 0－ 3 8 07.10170（个）为什么百位上是4减3？因为55－38＝17，所以550－380＝170。我会用竖式计算。十位上5减8不够减，百位上5需要退1，就是4。二、探究新知第6页，共12页。 （三）观察对比二、探究新知刚才学习的这两道题有什么相同点和不同点？相同点是：都是几百几十的数相加减，竖式计算时都是相同数位对齐，从个位算起。不同点是：一个是几百几十加几百几十的计算，一个是几百几十减几百几十的计算。几百几十加、减几百几十在笔算时要注意什么？计算加法时，哪一位相加满十要向前一位进1；计算减法时，哪一位不够减要从前一位退1，在本位加10再减。3 8 0＋ 5 5 03190 5 5 0－ 3 8 07.10第7页，共12页。 240＋460＝ 00710－380＝ 30240＋420＝ 60710－310＝ 00加法中，上面的题十位相加满十了，需要进1，下面的题没有进位；减法中，上面的题十位相减时不够减需要退位，下面的题没有退位。三、知识应用（一）判断百位上是几7观察上下两道题目，说一说有什么不同。364第8页，共12页。 （二）啄木鸟治病√三、知识应用4 2 0 ＋ 3 9 018019 2 0 － 8 6 060（ ）（ ）√×第9页，共12页。 （三）解决问题三、知识应用520－350＝ 170（米） 情况一：我家距离学校大约350米。520米 350米 ?米 这两位同学的家相距多少米？我家距离学校大约520米。第10页，共12页。 （三）解决问题三、知识应用情况二：520＋350＝ 870（米） 350米 520米 ?米 这两位同学的家相距多少米？我家距离学校大约350米。我家距离学校大约520米。第11页，共12页。 四、布置作业作业：第14页“做一做”。第12页，共12页。