劳人版技工学校(电机与变压器)教案.pdf
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呼和浩特市工业职业学校
全国中等职业技术学校电工类专业通用教材
《电与变压器》教案
适用专业：电技术应用
贺贵祥
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《电与变压器》教案首页
第
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相似文档
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昆明电机技工学校.doc
昆明电机技工学校
学校简介
昆明电机技工学校创办于1964年，是一所经云南省人力资源和社会劳动保障厅批准设立的全日制公办技工学校，学校位于昆明市西山区马街西部汽车客运站（昆明次经济开发区地铁，马街站）交通方便快捷，校园环境优美，是求知识和学技术的好地方。学校经云南省劳动厅评定为“云南省合格技工学校”学校经昆明市劳动就业局批准为“昆明市劳动预备制定点培训单位”;学校被云南省就业局列为“云南省创业、就业定点培训单位”。 ??? 建校以来，为社会输送了10000多名人才。学校拥有一支强大的教职工队伍，教职工100余人，拥有完善强大教学设施(多媒体计算机教室、数控机床教学室、多媒体电教室、电子电工
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技工学校的语文课教案.docx
技工学校的语文课教案
【篇一：全国中等职业技术学校通用教材语文第五版上册教案】
第1课时
人的高贵在于灵魂
备课人：程玉霞
课题：
时间分配：5分钟课前交流，25分钟讲授，5分钟交流，5分钟总结。
教学目标：1、掌握阅读议论文的一般方法。
2、分析作者是如何选择事例来论证自己的观点的。
3、明白人的高贵在于灵魂的道理，并保持纯正的精神追求
教学重点：培养学生举例论证的能力。
教学难点：让学生明白人的高贵在于灵魂的道理，保持纯正的精神追求。教学方法：讲授法、举例法、分析讨论法。
教学内容及过程：
二、引入新课：
当厄运绛临时，为了让残疾的身躯挑战艺术的至境，邰丽华用美轮美奂的
舞蹈演绎了壮丽的人
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511-技工学校教案.doc
技工学校教案
总计第 课时 备课日期 年 月 日星期
任课教师
姓 名 易志芬 任 课
班 级 09-3班 授课日期 3月31日1-4节 授课节数 4节 课 题 课题六（2） 单向启动能耗制动自动控制线路 课 型 理论（2节）+实训课（2节） 教学
目标 知识目标
能力目标德育渗透 通过教学，使学生掌握单向启动能耗制动自动控制线路的工作原理。
引导学生分析工作原理
培养学生勤于动脑、大胆实践、,养成安全文明生产的良好习惯 教学重点
难点 重点：单向启
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技工学校铣工教案.doc
课题一 入门知识
一 组织教学
1 检查学生人数,填写教学日志;
2 检查学生穿戴是否符合安全要求;
3 介绍本课题教学目的要求;
4 提出注意事项。
二 入门指导
1 组织学生参观本校铣、刨工实习场地；
2 讲解铣工、刨工安全操作规程；
3 文明生产与安全操作：
（1）上下课有秩序的出入生产实习车间；
（2）上课前穿好工作服，要求女同学戴好工作帽，长发的要把头发盘进帽内；
（3）不允许穿背心、拖鞋和戴围巾进入生产实习车间；
（4）在生产实习过程中要严格遵守安全操作规程，避免出现人身和设备事故发生；
（5）爱护工具、量具、爱护机床和生产实习车间里的其他设备、设施；
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信阳技工学校.ppt
SYB推介会 信阳技工学校 热烈欢迎各位领导来我校指导（SYB)创业培训工作！ 推 介 会 信阳技工学校 电话：0376-6793226 一 创业培训（SYB)简介 (SYB)创业培训是国际劳工组织（ILO)为了促进就业，以创业促就业，实现就业的倍增效应，专门组织专家投资六千万美元于七十年代开发的《创办你的企业》培训项目，教材被翻译成四十多种文字并在84个国家和地区使用，效果非常好。是个著名的国际品牌。 （SYB）创办你的企业 (SYB)项目在我国的发展 一九九八年劳动部考察组在法国发现该项目，二OOO年国际劳工组织（IL
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技工学校合同.doc
PAGE
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采购合同
需方：平顶山市高级技工学校 (以下简称甲方)
供方： 平顶山市金科潮计算机有限公司 (以下简称乙方)
经甲乙双方充分协商,特订立本合同,以便共同遵守。
合同标的：
跟据招标文件及其补充文件、中标方的投标文件及其澄清文件和甲方政府采购项目明细表等确定。（清单附后，甲乙双方须在清单上盖章）
合同价格：大写：壹拾玖万三千陆佰伍拾元整 。
小写：￥193650元 。
交货时间及地点：
乙方在签订采购合同后10日历天内全部交付并安装调试完毕。
乙方自定运输方式，自付费用将合同标的送达甲方指定地点。
四、技术规
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云浮技工学校.doc
云浮市技工学校
制冷、电机与电器实训中心设备采购
招
标
文
件
采购编号：GZSW YF11HG4079
广州顺为招标代理有限公司云浮分公司
2011年11月
目 录
第一部分:投标邀请函…………………………………………1-1
第二部分:投标人须知…………………………………………2-1
第三部分:用户需求书…………………………………………3-1
第四部分:合同条款……………………………………………4-1
第五部分:投标文件格式………………………………………5-1
第一部分
投 标 邀 请 函
投 标 邀 请 函
广州顺为招标代理有限公司云浮分公司（以下简称“采购代理机构”
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技工学校合同.doc
采购合同
需方：平顶山市高级技工学校 (以下简称甲方)
供方： 平顶山市金科潮计算机有限公司 (以下简称乙方)
经甲乙双方充分协商,特订立本合同,以便共同遵守。
合同标的：
跟据招标文件及其补充文件、中标方的投标文件及其澄清文件和甲方政府采购项目明细表等确定。（清单附后，甲乙双方须在清单上盖章）
合同价格：大写：壹拾玖万三千陆佰伍拾元整 。
小写：￥193650元 。
交货时间及地点：
乙方在签订采购合同后10日历天内全部交付并安装调试完毕。
乙方自定运输方式，自付费用将合同标的送达甲方指定地点。
四、技术规格：
乙方提供的产品的技术规格有国家标准的
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中等职业技工学校教案.pdf
机械基础教学大纲
一、说明
1、课程性质和内容
本课程是一门机械类专业的技术基础课。内容主要包括：工程力学基础知识、常
用机构、机械传动、常用零件基础知识等。
2、课程的主要任务和要求
通过教学，为学生学习专业课内容以及今后的实际工作和生活中分析解决机械类
问题打下良好的基础。使学生掌握力学基础知识，掌握常用机构机械传动轴系零件的
基本知识、工作原理及应用等问题，能对常用机械传动装置和螺纹联结进行功能分析
及简易计算。
3、教学中应注意的问题
本课程具有涉及面广、联系实际较强的特点，教学中要加强现场实际、教具和多
媒体等教学手段，不断增加学生的感性认识，体现出职业教育的特点，讲情基本理论、
简
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如何写好技工学校实训教案MicrosoftWord文档.doc
实 训（实验、一体化）授 课 教 案
课
程
名
称
总课题:
分课题: 审批签字 授课课时 实用课时 起止日期（周次） 授课班级 授课内容 实 训（实验）授 课 教 案编写说明
1、课题授课内容可以是一节课、两节课、四节课、一天、两天或一周的授课内容，但必须是一个课题一份实 训（实验）授 课 教 案。
2、一个课题实训结束必须参照职业技能鉴定的标准进行命题、考核、评分并记录学生成绩。 目的要求 1、了解××××××××
2、熟悉××××××××
3、掌握×××××××× 课
题
技
术
要
求 技术理论
知识 设备、材料、
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海宁市技工学校主题班会教案汇总.docx
海宁市技工学校主题班会教案
班 级
时 间
主 题 诚信迎考
编号：Q/HNJX04-15-31
主责教师 华建锋
课次 上课地点
主题班会背 景
主持人
临近期末，做好学生诚信迎考的思想工作华建锋
准备工作
(材料、设备、器具等)
黑板、粉笔、材料书籍
实施方式 师生互动(讲授、讲座、师生互动、联欢等)
教师：期末临近马上就要期末考试了，我们同学对这次期末考试有什么看法?
学生；纷纷发表自己的意见。（想考好点，想拿三好学生）。教师：知道评比“企业标兵、骨干”等的标准吗？
学生：说出自己知道的评比要求。
教师：对照仿真企业员工手册，要学生认真的学习一遍。然后对照自己，写出自己在本次期末考试时候
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海宁技工学校授课教案-海宁高级技工学校.DOC
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天津水运技工学校.doc
天津水运技工学校
实训室招标文件技术参数
一、基本技术要求
基本技术要求是指对以下各实习实训室提出的总体技术要求，投标文件必须尽量满足设备购置单位所提出的基本技术要求，以便更好地提高实习实训室的使用效率。
1、投标文件要对其独到的创新设计和所具有的适应港口职业技术要求的特点作出详细说明。
2、投标文件所涉及的实习实训设备要充分体现节约能源和环境保护要求，并对此类技术特点作出说明。
3、投标文件对每个实习实训设备均要提供最大外形尺寸，主要实习实训设备要附有产品效果图。
4、对各部件关键部位可根据客户要求进行精密、细致解剖，尽可能展示内部结构细节。
5、投标文件要对所需用的电源参数、电机额定功
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技工学校学生科工作总结_0.doc
技工学校学生科工作总结
篇一：技工学校工作总结
技工学校招生就业工作总结
人才是兴国之本，富民之基，发展之源。技能型人才是我国人才队伍的重要组成部分，在提高本地区自身发展能力，自主创新、提升产品竞争力具有不可替代的作用。是个农业大县，农村剩余劳动力富余，而技术水平相对较低，技校教育有着非常重要的意义。
2013年技工学校认真贯彻落实自治区《关于做好2013年秋季学期技工院校学生资助工作》通知精神，在县委、县政府的高度重视和正确领导下，我校招生工作顺利完成。
一、基本情况
我校技工学校专业从2011年开始招生，2011年学生大部分流失，2012年技工专业招生为 人，
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技工学校汽修班强卷002.docx
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试卷名称：技工学校汽修班强化卷002
试卷描述：【手机考试】；【汽车修理知识强化】，【5天强化一次】
考试方法：将试卷导入到--生成试卷二维码 -- 学生扫码练习 -- 自动排名。学生也可查看错题，巩固知识后重答。更多试卷，请访问百一测评网。
试卷限时：45分钟
每题分值：1分
判断题(共20题)
是否题目乱序：是
是否选项乱序：是
是否可回溯：是
[判断][职业素养]在市场经济条件下，克服利益导向是职业道德社会功能的表现。
A、√
B、×
答案：B
[判断][加工] 槽錾削一般分为錾削油槽和錾