部编版小学语文四年级下册表格式教案(全册).docx
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部编版小学语文四年级下册教案（全册）.docx
开学第一课
【教学要求】
1.回顾寒假生活,品味其中的各种滋味,分享彼此的感受。
2.回顾语文课堂常规,进行针对性训练,让学生养成良好的学习行为习惯。(重点)
3.初步了解本册课本的结构,了解篇目及每单元特色,明确学习任务,激发学习兴趣。(重点)
【教学过程】
一、教学引入。
同学们,你们好!首先祝贺你们进入了新学期,同时也祝贺你们又长大了一岁!快乐的寒假已经结束,新学期开始了,你们准备好了吗?
新学期开学的第一节课,老师非常开心。你们知道为什么吗?我们刚刚度过了一个开心的假期,看到你们精神饱满地坐在教室里,老师特别高兴!这是你们给老师的最好的新年礼物。老师开心的同时呢,还有点小小的担心。
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部编版四年级下册《道德与法治》全册教案（表格式）.docx
部编版四年级下册《道德与法治》全册教案(表格式)
第一单元《同伴与交往》
1.我们的好朋友
学校
班级
四
执教者
课题
1我们的好朋友
教时
1
日期
教学目标：
1.感受友谊的美好，珍惜同学间的友谊；
2.理解何为真正的友谊，能够区分益友和损友；
3.学会结交朋友并维护友情，不做有损友谊的事。
第1页共55页
4.体会同学之间真诚相待、互相帮助的友爱之情；学会和同学平等相处。知道
同学之间要相互尊重，友好交往。
二、教学重点、难点：
1.知道人与人之间存在一定的差异性，学会欣赏和尊重他人不同的感受和选择。
2.学会恰当地表达自己的看法，与朋友之间友好沟通；正确处理朋友间因想法、
观点不一致
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部编版四年级语文下册全册教案.pdf
部编版四年级语文下册全套教案
部编版语文四年级下册第一单 元
1、古诗三首
教学目标
1. 认识“徐、篱”等 6 个生字 , 会写“宿、徐”等 14 个字。
2. 正确、流利、有感情地朗读课文。 背诵课文。默写 《宿新市徐公店》。
3. 结合注释 , 理解诗词大意 , 抓住关键语句 , 想象诗词描绘的画面 , 感
受田园生活的美好 , 体会作
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2020部编版四年级语文下册全册教案.docx
2020部编版四年级语文下册全册教案
?##一、教材分析
2020部编版四年级语文下册教材围绕人文主题和语文要素双线组织单元，全册共八个单元。教材内容丰富多样，涵盖了童话、诗歌、科普文章、文言文等多种体裁，注重培养学生的阅读理解、表达交流、思维能力等语文素养。
##二、教学目标
1.识字与写字
-会认250个生字，会写250个字。
-能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵指定的课文段落。
2.阅读
-能联系上下文，理解词句的意思，体会课文中关键词句表达情意的作用。
-能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。
-能复述叙事性作品的大意，简单描述自己印象最深的场景、人物、细节，说出自己的喜
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部编版四年级语文下册全册教案.pdf
最新部编版四年级语文下册全册精品教案
目录
第一单元
1、古诗词三首
宿新市徐公店
四时田园杂兴
清平乐-村居
2、下人家
3、天窗
4、*三月桃花水
第二单元
5、琥珀
6、飞向蓝天的恐龙
7、新奇的纳米技术
第三单元
8、短诗三首
繁星（七一）
繁星（一三一）
繁星（一五九）
9、绿
10、白桦林的低语
11、*在天晴了的时候
第四单元
-1-
12、猫
3母鸡
1、
14、白鹅
第五单元
1、海上出
5日
16、记金华的双龙洞
习作例文
颐和园
七的天山
月
第六单元
7小英雄雨来
1、
18、*们家的男子汉
我
1、*冰雕
9
第七单元
20、诗三首
古
芙蓉楼送辛渐
塞下曲（夜黑雁飞
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部编版四年级语文下册教案(全册).pdf
天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》
部编版四年级语文下册教案(全册)
1.古诗三首《四时田园杂兴》教案
教学目的：
1.知识与目的：会认9个生字。会写8个生字，掌握多音
字“供”，能正确的认读课后的词语。
2.过程与方法：通过合作学习，小组交流，能理解重点词
语的意思，感知诗的意境，能背诵诗歌。
3.情感态度与价值观：学习古诗，学习劳动人民勤劳的品
质，感受田园生活，体会劳动的辛苦。
教学重点：
品味诗歌含义，指导学生有感情的朗读、背诵。
教学难点：体会诗歌的意境。
教学准备：生字卡片。
教学课件：多媒体课件
教学时数：2课时。
第一课时
一、激情导入：
第1页共13
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部编版四年级语文下册全册实用教案.docx
部编版四年级语文下册全册实用教案
一、教材概述
本册教材共分为8个专题，涵盖了27篇课文，其中精读课文20篇，略读课文7篇。这些课文以专题形式组织内容，旨在通过多样化的主题激发学生的学习兴趣，同时提升他们的语文综合素养。教材设计注重工具性与人文性的统一，既注重语言文字的运用，也强调学生情感、态度与价值观的培养。
二、教学目标
1.知识与能力：
掌握本册教材中的重点字词和句式。
理解课文内容，能够概括文章主旨，把握文章结构。
提高阅读理解能力，能够独立阅读并分析文章内容。
2.过程与方法：
培养学生自主学习和合作探究的能力。
引导学生通过朗读、讨论和表演等多种方式深入理解课文。
3.情感态度与价
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部编版语文四年级下册全册同步教案2.pdf
1古诗词三首
教学目标
1.认识“徐、篱”等6个生字，会写“宿、徐”等14个字。
2.有情地朗读并背诵课文；默写《宿新市徐公店》。
3.理解诗词大意，想象诗句描绘的情景，体会作者表达的思想情。
教学重难点
L有版情地朗读并背诵课文，默写《宿新市徐公店》。
2.理解诗词大意，想象诗句描绘的情景，体会作者所要表达的情
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部编版四年级语文下册教案(全册).pdf
部编版四年级语文下册教案（全册）
1.古诗三首《四时田园杂兴》教案
教学目的：
L知识与目的：会认9个生字。会写8个生字，掌多音
字“供”，能正确的认读课后的词语。
2.过程与方法：通过合作学习，小组交流，能理解重点词
语的意思，感知诗的意境，能背诵诗歌。
3.情感态度与价值观：学习古诗，学习劳动人民勤劳的品
质，感受田园生活，体会劳动的辛苦。
教学重点：
品味诗歌含义，指导学生有感情的朗读、背诵。
教学难点：体会诗歌的意境。
教学准备；生字卡片。
教学课件：多媒体课件
教学时数：2课时。
第一课时
一、激情导入：
同学们，你们对古寺一定不生疏吧？许多孩子从咿呀学
语，就开场背诵古诗了，同学们
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四年级语文下册全册教案表格式苏教版.pdf
2016-2017学年度其次学期四年级语文学科进度支配表
课
周次日期教学内容备注
时
2.12-2.开学名4（）习惯篇2（）1《走，8
—*
18我们去植树》2（）
2《第一朵杏花》2（）3《燕子》2（）8
2.19-2.
[
25
4《古诗两首》2（）习作一2（）
2.26-3.习作一2（）练习13（）单元测8
4试3（）
5《苹果里的五角星》2（）6《最佳路8
3.5-3.1径》⑵
四
17《人类的老师》2（）习作22（）
3.12-3.8
五习作22（）练习23（）单元测试3（）
18
8《三顾茅庐》2（）9《祁黄羊》8
3.19-3.2（）
六
25
10《公仪休拒收礼物》2（）习作
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小学道德与法治部编版四年级下册全册教案2.pdf
部编版四 级
年 下册
道 疑 芍 法 治
教
学
设
计
第 一单 元 同伴 与 交往
第 1 课我们的好朋友
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部编版小学道德与法治四年级下册全册教案.pdf
2020年部编版小学道德与法治四年级下册全册教学设计
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1我们的好朋友
课时安排2课时
课题1我们的好朋友
1.通过感和朋友在一起给彼此带来的快乐和帮助，认识到友谊的重要性。
2.知道人与人之间存在一定的差异性，学
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部编版小学道德与法治四年级下册教案(全册).docx
研究报告
PAGE
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部编版小学道德与法治四年级下册教案(全册)
一、认识自我
1.了解自己的身体特点
(1)我们的身体是一个奇妙而复杂的系统，由骨骼、肌肉、器官等多个部分组成。骨骼支撑着我们的身体，使我们能够站立、行走和运动。肌肉则是我们身体的力量源泉，它们通过收缩和放松来帮助我们完成各种动作。我们的心脏是一个强大的泵，它不断地将血液泵送到全身各个部位，为身体提供氧气和养分。此外，还有肝脏、肾脏、肺等器官，它们各自承担着不同的功能，共同维持着身体的正常运转。
(2)了解自己的身体特点，首先需要关注自己的身高、体重和体型。每个人的身体都有其独特的形态，了解自己的身高和体重有助于判断自己的健
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部编版小学四年级语文上册复习教案(全册).pdf
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小学体育四年级下册全册教案表格式.pdf
第1课
教1体育常识；
学课堂常规
课时授课日期
内2室内活动：
容猜人入座
教1让学生了解体育课课堂常规的主要内容。
学2与教师配合，完成本课的学习任务。
目3学生了解游戏名称和方法，通过分析，判断，准确的猜出对方是谁。
标4主动地参与游戏，并对游戏感兴趣。
教学内容