桂版美术课件五年级上册第三课想象中乐园.ppt
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冀教版五年级上册第三课课件.ppt
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五年级数学上册第三课时课件.ppt
苏教版五年级数学上册 本课小结 会笔算小数进位加法和退位减法。 * 说一说：从图中获取了哪些数学信息？ 小明 小明和小丽一共用了多少元？ 买了1个 讲义夹 买了1本笔记本 4.75＋3.4 4.75＋3.4 这两种解法哪一种是正确的？ ＝8.15（元） 把小数点对齐，也就是相同数位对齐 正确的 错误的 小丽和小芳一共用了多少元？ 3.4 2.6 5 6.0 5 ＋ 答：小丽和小芳一共用了6.05元。 3.4＋2.65＝ 6.05 （元） 小明比小丽多用了多少元？ 答：小明比小丽多用了1.35元。 4.75－3.4＝ 1.35 （元） 4.7 5 3.4 1
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人教版五年级上册美术第三课美丽的纹样说课稿（表格式）.docx
课题
人教版五年级上册美术第三课美丽的纹样说课稿
课型
新授
课时
1
序号
尊敬的各位评委、老师们：
大家好！今天我说课的内容是人教版五年级上册美术第三课《美丽的纹样》。下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、教学反思等几个方面进行说课。
一、教材分析
《美丽的纹样》属于“设计·应用”学习领域，通过对纹样的欣赏、分析与创作实践，让学生了解纹样的基本知识和设计方法，培养学生的创新思维和动手能力，提高学生的审美素养。本课教材编排了丰富多样的纹样图片，包括单独纹样、适合纹样和连续纹样等，旨在引导学生观察、感受不同类型纹样的特点和魅力，激发学生对传统与现代艺术的热爱之
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* Unit 3 What’s Your Favourite Food? Lesson 3 What do you have for lunch? We / I have …. What do you have for lunch? We / I have …. What do you have for lunch? We / I have …. potato fish onion What do you have for lunch? We / I have …. Menu Potatoes Fish Onions ￥2 ￥8 ￥3 A Menu Pork
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小 记 者 ——手抄报版面设计 一、步骤 先在草稿纸上构思，设计出板报的刊头、版式、标题和文字。 根据内容划分区域 ，注意主次。 画上刊头报花，再填写标题的文字。 完善板面，对不满意的地方做一些修改，做到尽善尽美。 1、整体规划 1、整体规划 2、刊头和标题 由于刊头是板报的主题。要设计得十分醒目，且要大于其他图案和花边 ，选取也应与环境色彩有区别。 标题字数要少，力求言简意赅。字体的选择或规则方正或活泼自由要和报纸的内容、风格相得益彰。 标题和报头的图案要整体规划，不要看成两个部分。 2、刊头和标题 3、版面 版面设计力求紧凑、整齐，板块分明，大小得当。 要以文字内容为主，报头
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导读： 五年级上册语文书第三课小练笔【一】：五年级下册语文课文第三课小练笔五年级下册语文课文第三课小练笔一、 看拼音，写词语Kuài jié b ...
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科学五年级上册第一单元第三课.docx
3、观察绿豆芽的生长
【教学目标】
科学概念：植物的生长需要合适的环境条件。当环境条件改变的时候，植物具有一定的适应环境的能力。
过程与方法：设计绿豆芽生长需要阳光的实验，用对比实验的方法观察，记录影响植物生长的条件。
情感、态度、价值观：意思到生物的形态结构、生活习性同它们的生活环境是相适应的。
【教学重点】设计对比实验。
【教学难点】在设计对比实验中严格控制变量，并注意收集实验数据用事实说话。
【教学准备】实验计划单和实验记录表（参考书7面），三四天前做好的绿豆芽对水的需要的实验。
【教学过程】
一、交流实验中的发现：
1、说说自己种下的绿豆芽生长的怎样了。
2、为什么大家的绿豆芽生长的不
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新人教版五年级上册︰“观察物体”第三课时.ppt
* 从正面看 从右面看 从上面看 根据下面从不同方向看到的图形摆一摆 从正面看 从左面看 从上面看 P42 4 从正面看 从正面看 正 左 右 下面是老师给一个礼品盒拍的照片，你知道老师分别是从什么方向拍的吗？ *
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3《想象中的乐园》 课件(共13张PPT) -2024-2025学年广美版（2012）美术五年级上册.pptx
;广西版美术五年级上册;展开想象的翅膀，描绘心中未来的乐园：坐着飞碟到太空乐园游玩；小火车带我们遨游蔚蓝的海底世界；到有许多造型生动的动漫人物的动画乐园探险……这是多么奇妙有趣啊！;梦幻乐园迪斯尼(美国);欢乐谷(中国);动画乐园（模型场景）当代宫崎骏（日本）;1.你想象中的乐园是怎样的？里面有什么奇妙的东西？
2.用彩笔把你想象中的乐园画下来，注意画出它神奇、夸张的外形与梦幻般的色彩。;海底乐园;太空乐园;;下节课，带着你的作品和大家一起交流分享。
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2014年西师版五年级上册可能性第三课时课件.ppt
可能性 第3课时 课件设计：范小枫 河南省济源市河苑街小学 小明家有3个鸽笼，1只鸽子飞回来，可能落在哪个鸽笼里？有几种可能的结果？ 2. 每个小组有4人，选1名同学担任组长，有 几种可能的结果？ 3. 用4，6，9这三个数组成两位数，个位上 可能是哪个数？有几种可能的结果？十位 上呢？ 3种 4种 都有3种可能的结果 课前复习 要求：1.先独立思考，把思考过程记录在练习本上； 2.在小组内交流各自的想法。 学习新课 小强 小刚 小明 小强 小明 小刚 一共有6种比赛结果。 1.小明 小强 小刚 2.小明 小刚
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统编版五年级上册2.5《协商决定班级事务》 第三课时 课件（共34张PPT）.pptx
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人教版语文五年级上册第三课 走遍天下书为侣 课件PPT.ppt
本期课前三分钟说话练习 主题：有关阅读的名言 主持人：XXX 主要参与者：XXX XXX 下期课前三分钟说话练习 主题：讲述名人读书的故事 主持人：XXX 主要参与者：XXX XXX 走遍天下书为侣 学习目标 作品介绍 识字 识字 写字 词语理解 练读重点句段 概括课文的主要内容 用“自问自答“的方式“自读自悟” 自读自悟 复习：认读词语 作者为什么选择一本书陪伴自己旅行？她有哪些好的读书方法呢？ 学习目标 回归整体,受到启发 回归整体,受到启发 修辞手法 修辞手法 修辞手法 修辞手法 拓展延伸 布置作业 敬请指导！ 她
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Class exercises * Unit 2 I The Days Of The Week Page 18 Read and write Learning aims: 1.能熟练朗读并准确翻译Page 18 Read and write； 2.能狗听、说、读、写四会掌握句子： What day is it today? It’s Wednesday. What do we have on Thursdays? We have English,math and science on Thursdays. Guiding 1: 请同学们朗读并翻译Page18 Read
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Class exercises * Unit 1 I My new teachers Page 6 Read and write Learning aims: 1.能熟练朗读并准确翻译Page 6 Read and write； 2.能狗听、说、读、写四会掌握句子： Who’s your English?Mr Carter. What’s he like?He’s tall and strong. Guiding 1: 请同学们朗读并翻译Page6 Read and write中的内容，遇到不会读不会译的内容画出来，五分钟后，小组交流。 I have three new teac