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环境微生物学教学微生物生长和代谢.ppt

发布:2019-08-30约3.58千字共31页下载文档
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第三章 微生物的生长与代谢 生理特性 生理——生命活动机理(食、住) 生命活动——营养、呼吸、环境卫生 营养物及其获取方式——营养 营养物质的代谢 ——呼吸 那些环境因素使细菌病、死?——环境卫生 营养物的种类、用途及营养物的吸收方式 水、盐、“粮食” 异养-自养;吸收方式—四种 如何代谢?不同代谢类型的细菌分类 光能—化能;好氧—厌氧;寄生—腐生 !学会养细菌 住(环境卫生—环境因素对细菌的影响) 第一节 细菌的营养 提问:如何知道细菌所需的营养物种类呢? 单因子或复合因子培养试验、由细胞化学组成进行推断。 一、细菌营养物组成及生理功能 传统上根据功能不同对营养物归类 水、无机盐和碳源、氮源、能源、生长因子等。 (一)水 提问:水对细菌有哪些作用? 1)溶剂作用 2)运输物质的载体 3)参与生化反应(如脱水、加水反应) (二)无机盐 阴离子盐:磷酸盐、硫酸盐、氯化物、碳酸盐、碳酸氢盐。 阳离子盐:氨、钾、钠、钙、镁、铁的盐 P和S、Fe、Mg的需求量较大 同时还需要锌、锰、钴、铝、铜、硼、钒、镍等微量元素。 提问:无机盐的功能是什么? 1) 构成细胞组成; 2) 酶的辅基和激活剂; 3) 特殊细菌的能源; 铁细菌、硫细菌分别以铁和硫为产能物质。 4)维持一定的渗透压、氢离子浓度、氧化还原电位等。 高浓度盐抑制微生物生长。 (三)碳源和能源 1)碳源 种类? 有机物、无机碳水化合物 随细菌不同,各有偏好 细菌最喜好的碳源是? 2)能源 细菌的能源种类 化学能、光能 所有细菌细胞内能量传递体都是ATP 营养型细菌分类 根据碳源不同 分为无机营养——有机营养 (或自养——异养) ① 无机营养细菌(自养菌) 无机(自养)—CO2、CO和CO32- 提问:能否也利用有机物呢? (1)光能自养细菌(无氧有光) 只有紫硫细菌和绿硫细菌 较洁净的光照池塘无氧臭(H2S) 区 紫硫、绿硫细菌代谢方式 光照 CO2 + H2S → [CH2O](糖) + H2O + 2S↓ 菌绿素(与叶绿素大同小异) 湖中4m (2) 化能自养细菌(有氧) 提问:什么是化能自养菌? 自养——碳源CO3- 化能——以 ?物质氧化产能 S、H2S、H2、NH3、Fe ② 有机营养细菌(异养菌) 有机(异养)——以有机物为碳源 提问:自养、异养菌哪种繁殖快? “吃砖头和吃粮食的区别” 异养菌是有机污水处理的主角 (1)光能异养与化能异养 Ⅱ. 光能异养细菌(无氧有光) 光能+色素 有机物 + CO2 → 菌体 [CH2O] 小分子有机物碳源 主要指红螺菌(有氧无光时可化能异养生存) 提问:人工投加光合细菌(PSB,红螺菌)有利于水产养殖,原因? 异养菌中有腐生菌与寄生菌之分 腐生——分解腐烂的有机物生活 寄生——寄居在其他生物体内生活 提问:致病细菌是属于什么类型? 兼有,属于兼性寄生菌 (四)氮源 氮源的作用:提供微生物合成蛋白质的原料 提问:哪些物质可作为细菌的氮源? 有机氮(氨基酸和蛋白质)、无机氮( N2、 NH3、铵盐、硝酸盐)等。 实验室中有机氮源——蛋白胨 (五)磷源和硫源 磷源比较单一,主要是无机磷酸盐或偏磷酸盐。 (六)生长因子 种类:嘌呤、嘧啶类、维生素类 作用:? 嘌呤和嘧啶参与合成核酸和辅酶; 维生素,重要辅酶 多数细菌不存在生长因子问题。 只有少数细菌需要外界提供现成的生长因子,才能生长,如乳酸菌需要多种维生素,因此只能生活在这些物质供应充足的环境,如牛奶中、肠道。 在实际应用中还应注意 1. 营养要求小范围可改变 指细菌对碳源等的种类、数量一定程度上可驯化适应(酶的诱导、易变异) 2. “营养要平衡”,存在一定比例搭配的现象 主要是指碳氮磷的比例关系,通常称碳氮磷比。 (七)碳氮磷比-“营养平衡” 根瘤菌要求碳氮比为11.5:1 土壤中微生物混合群体要求碳氮比为25:1 污(废)水生物处理中好氧微生物群体(活性污泥)要求为BOD5:N:P=100:5:1 城市生活污水不存在营养不足的问题。但有的工业废水缺某种营养,当营养量不足时,应供给或补足。 如酒精废水缺 ? ; 留意! 但如果工业废水不缺营养,就切勿盲目补充! 提问:为什么? 过犹不及——“娇惯” 细菌往往先利用这类现成的容易被吸收、利用的有机物质,而不再利用工业废水中难以吸收、利用的有机物,从而导致细菌分解特殊有机物的能力下降 这与细菌驯化正好相反(反驯化)。 * * ?????????????????
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