《宠儿》中的陌生化艺术的开题报告.docx

《宠儿》中的陌生化艺术的开题报告 题目：《宠儿》中的陌生化艺术 摘要：本文以美国作家托马斯·品钦的小说《宠儿》为研究对象，探讨其中的陌生化艺术表现形式及其意义。通过分析小说中的空间、角色、语言等因素，揭示其陌生化艺术沟通跨文化之间的重要性和可能存在的困难。 关键词：陌生化艺术，跨文化，空间，角色，语言 1. 研究背景 托马斯·品钦是二十世纪美国最重要的作家之一，其作品具有深刻的社会政治批判和文化反思。《宠儿》是其代表作之一，该小说讲述了一个白人男子和一位印第安女子之间的情感纠葛，通过对两种不同文化背景之间的交流和冲突的描述，反映了不同文化之间的陌生感和对方文化的理解困难。陌生化艺术在小说中呈现出独特的表现形式，成为研究跨文化交流与理解的重要突破口。 2. 陌生化艺术的表现形式 2.1 空间的陌生化 小说中的空间以两种不同的方式陌生化，一种是文化背景的陌生化，另一种是身体感受的陌生化。通过描写印第安村庄和白人城市的空间布置和建筑风格的不同，展示了两种不同文化之间的差异和冲突。另一方面，在主人公发生事故之后，小说将其描述为“穿越性体验”，他在康复过程中被迫体验陌生的身体感受和对自己身体的疏离感，这种身体的陌生感也成为跨文化交流中的一种难点。 2.2 角色的陌生化 小说中的角色一方面受到文化环境的影响，另一方面也受到生活经历和性格的塑造。因此，不同角色之间的交流和理解也存在着不同程度上的难度。在小说中，主人公David和他的父母之间就存在着难以跨越的亲情和文化鸿沟。 2.3 语言的陌生化 语言是跨文化交流的最基本和重要的方式之一，小说中也通过语言的陌生化展现了不同文化之间的距离。印第安女子的语言和谈话方式与主人公及其家人不同，而主人公也在交流中常常感到困惑和不适应，这种语言的陌生化也体现了跨文化交流中的理解困难。 3. 意义探讨 陌生化艺术表现出的不同文化之间的陌生感和难以理解，是跨文化交流的一种困难。在小说中，通过陌生化的手法，描绘出了文化之间的差异和交流中的困难，消解了读者的文化偏见和陋习，也有助于提供文化多元性和平等性的思考和决定。 4. 结论 本文以《宠儿》为研究对象，探讨了陌生化艺术在小说中的表现形式及其意义。通过分析小说中的空间、角色、语言等因素，展示了不同文化之间的交流和理解存在的难点和挑战，为实现文化多元性和合作提供了重要的思考和借鉴。