四年级英语第十二课导学案.doc

学习内容 Lesson12 This is our new flat. 学习目标 1．熟练掌握单词：bedroom living room clean and tidy kitchen bathroom 2. 熟练掌握本课重点句型，并能灵活应用：Welcome to… My (bedroom) is small, but nice. There is… 3．增强合作意识，让学生意识到合作的重要性。 重难点 1.单词:bedroom living room clean and tidy kitchen bathroom 2.重点句型：Welcome to… My (bedroom) is small, but nice. There is… 课前准备 录音机 、 单词图片、 课本67页的图片及学案 导 学 过 程 共（ 3 ）课时 第（ 1 ）课时 教师复备栏或 学生笔记栏 预习引导 明确要点 （8分钟） 1.拿出课前准备的单词图片，让学生说出汉语，并尽可能说出英语。 （卧室）bedroom （起居室）living room （既干净又整洁）clean and tidy （厨房）kitchen （浴室）bathroom。 2.小组讨论，交流预习情况，翻译下列短语。 （1）the second floor ________ （2）new flat________ (3)big and bright________ 自学探究 疑难研讨 （10分钟） 1.小组讨论并根据录音准确单词发音。 2.小组讨论，说出各自预习过程中所遇到的疑难问题，全班进行讨论总结。 3.小组讨论，完成下列空。 (1)Our new flat is the_______(two)floor. (2)There are two ______(bedroom)in it. (3)There____(be)a kitchen and a bathroom. (4)The big one is_____(for/to)my parents. 成果展示 分层精练 （10分钟） 叫每一组的C等生读单词。 小组之间进行赛读单词。 每组选一名学生上讲台读课文。 (随时纠正学生的发音错误，并不断鼓励学生。) 检测反馈 当堂达标 （5分钟） 1.补全单词。 b__droom(卧室) b__throom(浴室) t__dy(整洁的) k __tchen(厨房) fl __r(层) 2.连词成句。 （1）new to flat our welcome _______________________ (2)bedroom small very my is _______________________ 拓展延伸（3分钟） 英语计算式： 1.bed+room=______ 2.bath+room=______ 3.living+room=______ 4.class+room=______ 盘点收获（学生）（4分钟） 课后反思（教师） 学习内容 Lesson12 This is our new flat. 学习目标 1．熟练掌握第六十七页短文，务必理解每一个句子。 2. 能够用所学内容介绍自己家的单元房。 3．锻炼学生的口语表达能力。 4.培养学生参与活动的积极性。 5.能自主完成第69页练习。 重难点 1. 能很好的理解短文内容。 2. 锻炼学生的口语表达能力。 课前准备 教师准备录音机和磁带及学案 导 学 过 程 共（ 3 ）课时 第（ 2 ）课时 教师复备栏或 学生笔记栏 预习引导 明确要点 （8分钟） 1. 叫一些学生读单词，并尽可能会拼写。 bedroom living room clean and tidy kitchen bathroom。 2.全班推选几名A等生上讲台读短文，并阐述每一个句子。 3.小组讨论，交流预习情况，完成第69页练习，并利用教学图片进行问答。 （1）___My bedroom is very small. （2）___ Our living room is big. (3)___Her kitchen is tidy. (4)___His bathroom is clean. 自学探究 疑难研讨 （10分钟） 1.小组讨论自学过程中遇到的一些疑难问题。 2.小组讨论，根据实际情况回答问题。 (1)Is this your bedroom? ___________