(2015广西教师招聘教育学教育与教育学多选题练习二.docx

2015广西教师招聘《教育学》教育与教育学多选题练习二1、学校教育制度的发展经历了以下哪几个阶段( )A、义务教育B、前制度化教育C、制度化教育D、非制度化教育E、终身教育答案：BCD2、苏格拉底的问答法包括以下哪几个步骤( )A、助产术B、定义C、启发D、苏格拉底讽刺E、诱导答案：ABD3、以下各选项中不属于孔子的教育思想的是( )A、有教无类B、学而优则仕C、学不躐等D、化民成俗，其必由学E、不愤不启，不悱不发答案：CD4、以下各项中属于《学记》里的内容的有( )A、“君子之教，喻也”B、“学不躐等”C、“不陵节而施”D、“循序而渐进，熟读而精思”E、“夫子施教，各因其材”答案：ABC5、当代教育呈现出终身化的趋势，包括下列哪些因素( )A、工业社会向知识社会的转变B、人口结构的改变C、经济的发展和竞争D、科技的进步E、文化生活的变迁答案：ABCDE6、现代教育制度的发展趋势主要有( )A、学前教育与小学教育衔接紧密B、义务教育更加普及且年限延长C、高等教育类型多样化D、普通教育与职业教育相互渗透E、学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化答案：ABCDE7、文艺复兴后出现了很多人文主义思想家，他们都很重视教育问题。请问下列选项中哪些是他们的教育主张( )A、关心儿童，强调教师要尊重儿童的个性B、重视体育和美育C、主张扩大教学内容的范围，增加新的学科内容D、主张通过教育使人类的身心得到和谐发展E、注重希腊文、文法及修辞的教学答案：ABCDE8、洛克主张绅士教育，他提出绅士应该具备的品质有( )A、 德行B、智慧C、胆识D、礼仪E、学问答案：ABDE9、下列教育家中，不属于实用主义代表的是( )A、赫尔巴特B、杜威C、梅伊曼D、斯宾塞E、康德答案：ACDE10、下列教育家中，提倡“教育遵循自然”主张的是( )A、夸美纽斯B、卢梭C、洛克D、康德E、裴斯泰洛齐答案：ABDE11、下列不属于古代学校教育的特征有( )A、功利性B、刻板性C、阶级性D、世俗性E、道德性答案：AD12、古代埃及发展到中王国时期，教育达到鼎盛。当时的学校有( )A、宫廷学校B、职官学校C、文士学校D、僧侣学校答案：ACD13、杜威将教育的本质概括为( )A、教育即生活B、教育即生长C、教育即经验的改造与改组D、从做中学E、以书本为中心答案：ABC14、下列选项中，哪些是教育“生物起源论”的代表人物( )A、孟禄B、洛克C、沛西.能D、利托尔诺E、卢梭答案：CD15、“四书”中的《中庸》，指出学习的过程包括五个步骤，分别是( )A、博学之B、审问之C、慎思之D、明辨之E、笃行之答案：ABCDE16、墨家认为，对于知识获得的途径，有( )A、亲知B、闻知C、见知D、行之E、说知答案：ABE17、赫尔巴特是传统教育学派的代表，他强调( )A、以书本为中心B、以学生为中心C、以课堂为中心D、以教师为中心E、从做中学答案：ACD18、以下各选项中属于《学记》里的内容的有( )A、“时教必有正业，退息必有居学”B、“建国君民，教学为先”C、“君子之教，喻也”D、“独学而无友，则孤陋而寡闻”E、“学不躐等”答案：ABCDE19、第一次工业革命引起了社会制度、思想观念和生活方式的巨大变化，也引起了教育的巨大变化。这种变化特别表现在( )A、公立教育崛起B、初等义务教育的普遍实施C、教育的世俗化D、重视教育立法E、教育的终身化答案：ABCD20、道家是中国传统文化的一个重要组成部分，道家的许多教育主张是很值得研究的。下列选项中哪些是道家的主张( )A、“弃圣绝智，弃仁绝义”B、“无为”C、“道法自然”D、“兼爱，非攻”E、“性相近，习相远”答案：ABC更多广西教师招聘考试信息：/html/jiaoshi/?wt.mc_id=bk10716/html/jiaoshi/?wt.mc_id=bk10716