第四课 展示自己的成果----排版与打印.doc

第四课 展示自己的成果----排版与打印 教学班级：七年级 班 教学时间：2014年9月 日 一、教学目标： （一）、知识与技能： 1、设置“纸张”大小和页边距 2、设置边框和底纹 3．将保存在自己的文件夹里 （二）、过程与方法 通过本节学习，培养学生自学能力、对信息加工处理能力，让他们举一反三、触类旁通。 、情感态度与价值观： 在学生互相帮助、交流合作中，培养学生团结协作的精神；并且通过展示学生优秀作品，让学生体会到成功的愉悦，从而使其身心健康和人格健全得到良好的发展。 二、教学重点： 设置边框和底纹 教学难点： 设置“纸张”大小和页边距 四、教学过程： 导入：??用电脑可以方便地编排出整齐、美观的版面。怎能么样，想试试吗？? ???（一）打印预览??? ?1、纵览全局? ???打印之前一定要预览，否则如果有不妥之处，就会浪费纸张和耗材。???? ? 2、减少多余页? （二）排版技巧? 1、取消已插入的页码? （1）在页码编号上用鼠标左键双击进入编辑状态。? （2）选中需取消的页码号，按delete键即可取消已经插入的页码。 ?2、轻松去掉页眉的横线? （1）在页眉区域双击鼠标左键激活页眉。? （2）单击“格式”“边框和底纹”命令，在弹出的对话框中把边框设置为“无，并在“应用于”下更改为“段落”? （３）单击“确定”按钮即可发现该横线已被去除。 ３、让标题不再排在页末? 1）把插入点移到标题所在段落，单击鼠标右键。? 2）在弹出的快捷菜单中选择“段落”选项。? 3）在弹出的对话框中选择“换行和分页”选项卡。 ?4）勾选“与下段同页”复选框，单击“确定”按钮即可。 打印技巧 1、取消无法继续的打印任务 2、打印清晰图片 3、双面打印文本 将文档保存在自己的文件夹里 以前，我们都是把文档保存在“我的文档”中的。现在，能不能把它保存在自己的文件夹中呢？ 1．单击“文件”菜单中的“另存为”。 2．在弹出的“另存为”对话框的“保存位置”处，选择自己的文件夹所在盘符。 3．再打开自己的文件夹，输入文件名后，单击“保存”按钮 板书设计： 第四课 展示自己的成果----排版与打印 （一）打印预览?? （二）排版技巧? （三）打印技巧 六、课后反思： 学生没有打印机，所以整体效果不能展示出来