三年级下册语文课程纲要.doc

三年级下册语文课程纲要.doc 人教版小学语文（三年级下册）课程纲要课程名称：小学语文三年级下册 课程类型：必修教材来源：人民教育出版社2012年版适用年级：小学三年级学生课时：140课时设计者: 张二平、曹会玲、白万全背景：人教版三年级《语文下册》，教材中的精读课文和上期保持一致，每一个单元三篇精读课文，此外，教材后还编排有8篇选读课文。经过上学期的学习，学生以及有了初步的自学能力。教学中鼓励学生之间交流识字的方法、经验和感受，初步培养学生具有独立的识字能力。目标：1、感受大自然的美好和家乡的可爱；了解周围环境，为保护家乡环境出谋献计；感受童年生活的丰富多彩，激发学生对生活的热爱；理解亲情、友情的可贵，受到关

2017-06-05 约3.12千字 6页立即下载

(小学语文课程纲要三年级下.doc 小学语文课程纲要（第六册）课程名称：小学语文课程类型：基础型课程教学材料：苏教版小学语文第六册适用年级：小学三年级第二学期授课时间：课文 70课时古诗诵读 2课时综合练习 16课时作文 16课时总计　 104课时授课教师：（学校名称、设计教师、日期）课程目标学习习惯继续掌握正确的读写姿势，养成习惯。养成爱惜学习用品的习惯。继续掌握正确的铅笔字的方法，继续培养积极发言，专心倾听过的习惯。继续培养勤于朗读背诵，乐于课外阅读的习惯。培养认真写钢笔字、毛笔字的习惯，培养勤查字典，主动识字的习惯。培养自主认真预习

2017-01-28 约4.42千字 7页立即下载

小学语文课程纲要（三年级上册）.doc 小学语文课程纲要（三年级上册）新郑市新华路小学三年级语文组李素娟张红霞时利平马顺景李春芳王卫红陈遂琴课程类型：基础型课程教学材料：人教版义务教育课程标准实验教科书三年级上册授课时间：课文 56课时语文园地 40课时综合性学习 4课时机动时间 12课时总计 112课时一、学习目标 1、借助工具书，自学生字词，初步具有独立识字的能力。会写

2016-12-17 约4.01千字 7页立即下载

(小学语文课程纲要三年级上册.doc 小学语文课程纲要（三年级上册）张新庄完全小学三年级 设计者：陈金梅郭桂芬李勇刘培中课程类型：基础型课程教学材料：人教版义务教育课程标准实验教科书三年级上册授课时间：课文 44课时古诗词背诵 5课时综合性学习 15课时口语交际 8课时习作 8课时回顾拓展 10课时机动时间 24

2017-01-16 约4.83千字 6页立即下载

2025-04-04 约2.12万字 43页立即下载

小學语文课程纲要（三年级上册）.doc 小学语文课程纲要（三年级上册）新郑市新华路小学三年级语文组李素娟张红霞时利平马顺景李春芳王卫红陈遂琴课程类型：基础型课程教学材料：人教版义务教育课程标准实验教科书三年级上册授课时间：课文 56课时语文园地 40课时综合性学习 4课时机动时间 12课时总计 112课时一、学习目标 1、借助工具书，自学生字词，初步具有独立识字的能力。会写

2017-03-19 约6.62千字 7页立即下载

三年级语文课程纲要分享课.pptx 课程纲要分享课;教材：部编版义务教育教科书三年级语文上册课程类型：基础型课程适用年级：三年级 课时：课文 49课时口语交际 4 课时习作 16课时语文园地 14课时阅读指导 2 课时机动时间 10课时总计 95课时;课程目标;1、通过同伴交流、做游戏、使用字典词典等方法主动识字250个。通过教师示范、多媒体

2023-10-31 约小于1千字 27页立即下载

小学六年级下册语文课程纲要.doc 小学语文课程纲要（六年级下册） ●????? 课程类型：基础型课程 ●????? 教学材料：人教版义务教育课程标准实验教科书六年级下册 ●????? 授课教师：六年级语文组全体教师 ●????? 授课时间：课文 38课时古诗词背诵 5课时综合性学习 15课时口语交际 5课时习作 11课时回顾拓展 10课时机动时间

2016-03-09 约5.18千字 7页立即下载

二年级下册语文课程纲要.doc 课程名称：人教版义务教育课程标准实验教科书小学语文二年级下册课程类型：必修课程教学材料：人民教育出版社2012年5月第一版《小学语文二年级语文下册》授课时间：88----90课时授课教师：郑州高新区郑州中学第三附属小学杨芳芳弓广柯郭新玲王水红朱素云授课对象：二年级学生课程目标 1、继续复习、巩固汉语拼音，借助汉语拼音识字、正音。并巩固音序、部首查字法，培养独立识字能力。 2、认识400个字，会写300个字。要求认识的字能读准字音，结合词语等语言环境了解意思。要求会写的字，则要能读准字音，认清字形，了解意思，正确书写，并练习运用于口头和书面表达之中。并养成良好的识

2017-05-20 约3.14千字 4页立即下载

一年级下册语文课程纲要王丽军.doc 迎宾路中心学校语文学科课程纲要适用年级及册别：一年级下册学校：惠济区迎宾路弓庄小学设计教师：王丽军设计日期：2012年2月课程目标（一）识字与写字 1．认识550个生字，会写其中250个。 2．掌握字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则写字，注意间架结构。初步感受汉字的形体美。 3．认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。 4、能用音序法查字典，学习独立识字。第二单元亲情 1、认识“懂、貌”等68个。会写“洗、认”等30个字。 2．初步感受语言的韵律美。有感情地朗读课文，体会家庭成员之间的亲情。 3．通过对本组课文的反复朗读，让学生们感悟到

2017-05-24 约4.58千字 7页立即下载

四年级下册语文课程纲要.doc 四年级下册语文课程纲要 课程类型：基础型课程教学材料：人教版义务教育课程标准实验教科书四年级下册授课时间：本册共有课文32篇，其中精读课文17篇，略读课文15篇；教材后面还附有8篇选读课文，共40篇。共计课时66课时. 习作 16课时日积月累 8课时机动时间 8课时总计 98课时一、学习目标本册学习要达到的主要目标： 1．认字200个，会写200个，养成主动识字的习惯。 2．会使用字典、

2016-12-29 约2.62千字 5页立即下载

《六年级下册语文课程实施纲要.doc 小学语文课程纲要（六年级下册）学校名称：荥阳市第六小学课程名称：小学语文设计教师：王营编写教师：王营课程类型：基础型课程教学材料：人教版义务教育课程标准实验教科书第十二册适用年级：小学六年级第二学期授课时间：课文 38课时古诗词背诵 5课时综合性学习 15课时口语交际 5课时习作 11课时回顾拓展 10课时机动时间

2017-01-15 约6.86千字 9页立即下载

2015七年级下册语文课程纲要.doc 七年级语文下册《课程纲要》学校名称白寨一初中课程类型必修课程设计教师白红森适用年级七总课时课时设计日期 2016.02 学生、教材及其它资源背景分析本册所选文章，涉及成长的足迹，爱国情操，优秀人物，文化艺术，人类探险精神，人和动物和古诗文积累。所选的文章思想性，艺术性都很高。教学中要引导学生学会品读，从中提升学生的素养和欣赏品味。同时，也应结合单元内容，适当的引入与主题有关的文章和影像资料供学生欣赏，让学生在赏析中提升思想境界和文化素养。课程目标 1、能熟练地使用字典、词典独立识字，释义，会读写本册“读一读，写一写”中的词语。

2017-05-21 约1.09万字 14页立即下载

(苏教版四年级下册语文课程纲要1.doc 小学语文课程纲要（苏教版第八册）课程名称：小学语文课程类型：基础型课程教学材料：苏教版小学语文第八册适用年级：小学四年级第二学期授课时间：课文 50课时古诗诵读 18课时自由阅读 10课时综合性学习 14课时习作 14课时回顾拓展 10课时机动时间 18课时总计　 134课时授课教师：金水区金燕小学尹红 2013年2月课程目标：在阅读和

2017-01-20 约5.08千字 7页立即下载

二年级下册语文课程纲要分享.pptx 二年级下册语文课程纲要分享 -1引言2课程目标3课程内容45教学方法评价标准6总结引言1 引言01本课程纲要详细列出了二年级下册语文课程的目标、内容、方法和评价标准，为教师和学生提供了明确的教学和学习方向02二年级下册语文课程纲要，旨在帮助二年级学生掌握基本的语文知识和技能，包括识字、写字、阅读、写作和口语交际等方面课程目标2 课程目标总体目标通过本册书的学习，学生能够掌握800个左右常用汉字：能用钢笔规范、端正、整洁地书写汉字继续培养正：确的写字姿势和良好的写字习惯背诵指定的课文：阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美好的情境，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法认识逗号：

2025-05-16 约2.07千字 20页立即下载