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“项目管理”课程教学大纲
英文名称:Project Management
课程编号:MAGT3785
学时:32 (理论学时:32,课外学时:8)
学分:2 学分
适用对象:公管学院本科生
先修课程:管理学、经济学
使用教材及参考书:
[1]周跃进、杨东朗等:《项目管理》,机械工业出版社,2010 年
[2]杰弗里 k 宾图:《项目管理》,机械工业出版社,2006 年
[3]骆珣:《项目管理教程》,机械工业出版社,2004 年
[4]赵涛,潘欣鹏:《项目整体管理》,中国纺织出版社,2004
[5]丁荣贵:《项目管理:项目思维与管理的关键》.机械工业出版社, 2004.
、、 课程性质和目的
性质:专业基础课
目的:项目管理是指按工期、预算和要求,应用科学方法去优质完成
项目目标的简明技术、技巧和方法。项目要想成功,管理是关键。本课
程在吸收国内外项目管理最新成果的基础上,结合经济全球化发展趋
势和知识经济时代的到来,阐述企业项目化管理的必要性和迫切性,
强调项目管理理论及其知识体系在企业中的应用,系统地介绍项目管
理的原理,内容和方法。在吸收当代较成熟的管理理论和最新颁布的
有关土地的政策、法规,以及项目管理科学研究的新成果、新技术的
基础上,结合当前项目经管理研究的一些热点问题,增加公共项目管
理案例分析和操作实务,以期学生在掌握项目管理基本理论和知识的
基础上,增强分析问题、解决问题的能力。为其它专业课程的学习打 下坚实的基础。
课程内容简介
本课程从公共项目管理应用角度介绍项目管理的内容和知识体系,
突出系统管理思想在项目管理中的应用以及新经济环境变化导致项
目管理给企业带来的新变革。本课程分别介绍项目和项目管理概念,
项目管理中的系统思维方法,项目管理环境与企业战略,项目论证与
评估,项目计划管理,项目时间管理,项目成本管理,项目质量管理,
项目信息与沟通管理,项目组织与人力资源管理以及流行的项目管理 软件介绍。
教学基本要求
了解掌握系统科学的管理思想;
熟悉工业环境中的项目管理及流程;
灵活运用项目管理理论和工具;
较好地分析项目管理实践案例的能力;
培养贯彻、执行标准的意识和查阅相关手册的能力.
、、 教学内容及安排
第一章 项目和项目管理
第一节 项目概述
第二节 管理的系统方法
第三节 项目观点和传统管理
第四节 项目管理的演变
第五节 工业环境中的项目管理
教学安排及教学方式
教学环节学时分配
课后环节(请打“√”)
章节数
授课
实验
上机
讨论
作业
自学
综合
大作业
其他
1.1
2
√
第二章
项目管理环境与企业战略
第一节 项目管理中的系统思维方法 第二节 项目管理的环境
第三节 项目组合与企业战略
第四节 项目管理成熟度模型
第五节 跨企业项目组织与战略联盟 教学安排及教学方式
教学环节学时分配
课后环节(请打“√”)
章节数
授
课
实
验
上
机
讨论
作业
自学
综合
大作业
其他
2.1、2.2、2.3
2
√
2.4、2.5
2
√
第三章
项目论证与评估
第一节 项目论证定义
第二节 项目策划
第三节 项目可行性研究
第四节 项目风险评估
第五节 项目投资决策与商业评估 第六节 项目终止
第七节 项目后评价
教学环节学时分配
课后环节(请打“√”)
章节数
授
课
实
验
上
机
讨论
作业
自学
综合
大作业
其他
3.1、3.2、3.3
2
√
3.4、3.5、3.6 、3.7
2
√
第四章 项目计划管理
第一节 项目计划概述
第二节 项目计划的体系及内容
第三节 项目计划的编制方法与工具
第四节 项目的计划与控制 错误!未定义书签。
教学环节学时分配
课后环节(请打“√”)
章节数
授
课
实
验
上
机
讨论
作业
自学
综合
大作业
其他
4.1、4.2
2
√
4.3、4.4
2
√
教
教学环节学时分配
课后环节(请打“√”)
第五章 项目的时间管理
第一节 项目活动的定义
第二节 项目活动的排序
第三节 项目活动时间的估计
第四节 项目进度管理的技术与方法
第五节 项目进度计划的制定 第六节 进度计划控制
教学环节学时分配
课后环节(请打“√”)
章节数
授
课
实
验
上
机
讨论
作业
自学
综合
大作业
其他
5.1、5.2、5.3
2
√
5.4、5.5、5.6
2
√
√
第六章 项目成本管理
第一节 项目成本管理概述
第二节 项目资源计划
第三节 项目成本估算
第四节 项目成本预算
第五节 项目成本核算
第六节 项目成本控制
第七节 成本决算与项目审计
教
教学环节学时分配
课后环节(请打“√”)
章节数
授
课
实
验
上
机
讨论
作业
自学
综合
大作业
其他
6.1、6.2、6.3
2
√
6.5、6.4、6.6
、6.7
2
√
第七章
显示全部