s版5年级上册4大拇指汤姆附每课1练.ppt

语文S版 五年级 语文 上册 第一单元;大拇指 喝汤 保姆 趁机 妖精 倒出 厨师 剖开 鞠躬 受宠 哭肿 一趟 逗弄 款待 善良 愁眉苦脸 自言自语 活蹦乱跳 衣衫褴褛 喜出望外 ;思考： 1、题目中告诉我们什么？ 告诉我们文章的主人公是叫汤姆。 2、那文章围绕大拇指汤姆，都介绍了那些内容呢？ 离奇的身世、可怕的历险、成为父母的骄傲 3、哪几个自然段分别介绍了这三方面的内容？; 一、（1-5）：介绍汤姆离奇的身世。 化妆成乞丐的魔法师墨林悄悄施展法力，使热情款待他的农家夫妇有了一个和丈夫的大拇指一样大的儿子。 ; 二、（6-14）：可怕的历险 汤姆在几番危险、神奇的经历之后来到了王宫，成为深受国王宠爱的玩偶。; 三、（15-19）：成为父母的骄傲 国王让汤姆带金币回家看望父母，汤姆每月都回家看望父母，成为了父母的骄傲。;汤姆的身世; 默林很同情他们。他暗暗施展法力，让农夫的妻子生了个跟他丈夫的大拇指差不多大的小男孩儿。夫妇俩很喜爱这个孩子，给他取名为大拇指汤姆。几年过去了，汤姆一点儿也不见长大。; 谁能从这一段感受到作 者想象的奇特与大胆？;汤姆的经历;快速浏览课文，找出汤姆有哪些神奇的经历？ ;;;历险原因;汤姆因为太小，遇到了很多危险。他的经历也可以用一个字来概括——那就是“险”，但每次都能神奇的化解，非常幸运。你能用一个四字词语来概括吗？ 有惊无险 化险为夷 逢凶化吉 ; 汤姆站在国王的餐桌上， 向周围的人鞠躬问好，还跳起 了舞。大家的肚子都笑疼了。 从此，汤姆便成了国王的玩 偶，非常受宠。;; 此后，汤姆住在王宫里。 他每月都要回父母的小屋 一趟，给他们讲王宫里的 故事，逗他们开心。农夫 和他的妻子很为自己的儿 子骄傲。;; 农夫和他的妻子为什么为 自己的儿子感到骄傲？ ; 体会童话故事所蕴含的思想感情; 但是他们不会想到，这一切都 是因为多年前他们款待过一个素 不相识的乞丐。是他们的善良， 给自己带来了幸福。; ;回顾课文善良的人都有谁？ 农夫和他的妻子 魔法师墨林 国王; 人与人之间需要善良， 因为善良会给人带来幸 福。;角色换位; 此时，你们就是这对贫苦的夫妇，当得知是因为你们的善良之举获得了今天的幸福时，你们想对大家说些什么？; 对魔术师说—— 对国王说—— 对汤姆说——;人与人之间需要善良， 善良能给人带来幸福。;善良的行为使人的灵魂变得高尚。——（法）．卢梭 善良，是一种世界通用的语言，且盲人可感之，聋人可闻之。——（美）马克．吐温 在一切道德品质之中，善良的本性在世界上是最需要的。——（英）罗素 人之为善，百善而不足。——（宋）．杨万里 .善是精神世界的阳光。——（法）．雨果;第四课 大拇指汤姆;学练指要;（ ） （ ） （ ） （ ）;二、组词。;三、把下面的词语补充完整。;四、找出汤姆有哪些神奇的经历？根据课文的内 容填写下列表格。;参考答案：