六年级上语文一课一达标试题-负荆请罪_13-14苏教版.doc
六年级上语文一课一达标试题-负荆请罪_13-14苏教版
六年级上语文一课一达标试题-负荆请罪_13-14苏教版
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第二单元
5负荆请罪
课内基础提优夯实课内基础,您就拥有了遨游语言天空得翅膀……
一、拼音小关卡。拼音看仔细,字体更要写工整。
1、她感到kǒnɡjù(）极了，牙齿紧紧咬着zuǐchúｎ（）。
2、历史上鲁肃忍辱负重维持孙刘团结，文人笔下得ｐíngyōng（)形象属艺术处理。
3、大河网2012－1-２:空巢老人jùpà()鞭炮“住院躲年”，专家称因太孤独。
二、词语游艺厅。
1、选择合适得汉字填空。
恕怒宽()愤()()我直言
踱渡()江()步()船
荆刑()警()法紫()花
2、填成语。
（１)对于蔺相如,我们可以用成语形容:__＿＿＿_＿____＿＿___＿________＿__________
(2)对于廉颇,我们可以用成语形容：＿_______＿__＿＿__＿_________＿___＿______
（3)廉颇向蔺相如请罪后，二人团结一心,可以用下列成语形容:
３、“负荆请罪”得意思是,现在常用来形容___________＿__＿__＿___。
4、您读过得《史记》故事有:_＿_＿＿_____、________＿_、＿______＿_、__＿_＿_＿___。(填成语）
三、句子训练营。按要求写句子。
1、下面得问句分别是什么问句?
（１)既然秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?()
(2）韩勃，干吗这么生气?（)
(3）那么大人为什么好几天不敢上朝？分明就是怕见到廉将军嘛！（)
2、下面两句话意思相同吗？第一句话与第二句话在感情上有什么不同?
刚才在路上,大人不是有意避让廉将军得车子吗?
刚才在路上，大人是有意避让廉将军得车子。
3、蔺相如(吃惊地）哎呀，廉将军,您这是——（把这句话变成陈述句)
四、课文拷贝室。按照课文填空。
１、“卿”得意思是，“上卿”得意思是。
2、“负荆请罪”讲向请罪。请罪得原因是。这个故事让您知道了廉颇是个得人。
３、蔺相如不愿和廉颇闹翻得原因是,从中您知道了蔺相如是个得人。
五、语段欣赏屋。阅读课文片段，完成练习。
韩勃（气愤地）大人,别怪我多事，廉将军一再挡我们得道，太欺负人了，我实在咽不下这口气！
蔺相如（笑笑)韩勃，干吗这么生气?
韩勃大人,您是赵国得上卿,职位比廉将军高，为什么那么怕她呢?
蔺相如（依然笑笑)我并不是怕她。
1、韩勃和蔺相如得态度有什么不同?
2、韩勃和蔺相如对让道得认识有什么不同?
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一、信息袋袋裤。
《负荆请罪》节选改编自写得，这篇文章是这本书中得一篇,这本书是我国历史上第一部，记载了上自上古传说中得
,下至元狩元年间共得历史。它与司马光得《资治通鉴》并称“史学双璧”。
二、快乐阅读吧。阅读短文,回答问题。
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过了几年,秦王约赵王在渑池会见。赵王和大臣们商议说∶“去吧,怕有危险；不去吧，又显得太胆怯。”蔺相如认为对秦王不能示弱，还是去得好，赵王才决定动身，让蔺相如随行。大将军廉颇带着军队送她们到边界上,做好了抵御秦兵得准备。
赵王到了渑池,见到秦王，双方行过礼,便在筵席上叙谈。酒过三巡,秦王对赵王说：“寡人听说赵王喜好(hǎohào）音乐,就请赵王鼓瑟助助兴吧!”赵王不敢不从，只好弹了一曲。秦王便让秦国得御史在简上记到:“某年某月某日,秦王和赵王在渑池相会，秦王命赵王鼓瑟。”蔺相如见秦王如此侮辱赵王,生气极了,便上前对秦王说:“赵王听说秦王擅长秦地土乐,请让我给秦王捧上盆缶(fǒu)，以便互相娱乐。”秦王听了勃然大怒,不肯答(dādá）应。蔺相如又端起缶走过去,跪地将缶献给秦王,秦王仍不肯击缶。蔺相如就说:“现